Дидактика начального образования. Учебное пособие
А
Б
В
Д
Движущие силы процесса обучения
Диагностика обучаемости
Диагностика умственных способностей
Диагностика усвоения и обученности
Домашняя учебная работа школьников
Диагностика обучаемости
Диагностика умственных способностей
Диагностика усвоения и обученности
Домашняя учебная работа школьников
З
И
К
Л
М
Методики учебной мотивации
Методы контроля знаний и умений учащихся
Модели
Мотивация учения младшего школьника
Методы контроля знаний и умений учащихся
Модели
Мотивация учения младшего школьника
Н
О
Обновление содержания образования
Образовательные и воспитательные цели и задачи
Образовательные технологии
Обучение как двусторонний процесс совместной деятельности учителя и учащихся
Основные виды и формы контроля успеваемости учащихся
Основные категории дидактики
Основные принципы применения средств обучения
Основные этапы процесса обучения
Отрицательная мотивация
Образовательные и воспитательные цели и задачи
Образовательные технологии
Обучение как двусторонний процесс совместной деятельности учителя и учащихся
Основные виды и формы контроля успеваемости учащихся
Основные категории дидактики
Основные принципы применения средств обучения
Основные этапы процесса обучения
Отрицательная мотивация
П
Педагогическая оценка
Педагогическая оценка в практике начального обучения
Понятие мотива и мотивации
Понятие о дидактике
Понятие о содержании образования
Понятие учебно познавательной деятельности
Практическая деятельность
Применение демонстрационного эксперимента
Принципы воспитывающего и развивающего обучения
Проблемы дидактики
Процесс обучения: функции
Педагогическая оценка в практике начального обучения
Понятие мотива и мотивации
Понятие о дидактике
Понятие о содержании образования
Понятие учебно познавательной деятельности
Практическая деятельность
Применение демонстрационного эксперимента
Принципы воспитывающего и развивающего обучения
Проблемы дидактики
Процесс обучения: функции
Р
С
Самостоятельность и активность учащихся в обучении
Стандарт начального образования
Стандарт школьного образования
Структура инновационного процесса
Структура методов обучения
Структура процесса обучения
Сущность и функции методов обучения
Сущность контроля обучения как дидактического понятия
Сущность понятия средства обучения
Сущность процесса обучения
Стандарт начального образования
Стандарт школьного образования
Структура инновационного процесса
Структура методов обучения
Структура процесса обучения
Сущность и функции методов обучения
Сущность контроля обучения как дидактического понятия
Сущность понятия средства обучения
Сущность процесса обучения
Т
У
Ф
Х
Э
Другие дисциплины
Полезные статьи
Узнайте цену услуг:
Поможем с написанием:
"Да забей ты на эти
дипломы и экзамены!”
(дворник Кузьмич)
