Дидактика начального образования. Учебное пособие
А
Б
В
Д
Движущие силы процесса обучения Диагностика обучаемости Диагностика умственных способностей Диагностика усвоения и обученности Домашняя учебная работа школьников
З
И
К
Л
М
Методики учебной мотивации Методы контроля знаний и умений учащихся Модели Мотивация учения младшего школьника
Н
О
Обновление содержания образования Образовательные и воспитательные цели и задачи Образовательные технологии Обучение как двусторонний процесс совместной деятельности учителя и учащихся Основные виды и формы контроля успеваемости учащихся Основные категории дидактики Основные принципы применения средств обучения Основные этапы процесса обучения Отрицательная мотивация
П
Педагогическая оценка Педагогическая оценка в практике начального обучения Понятие мотива и мотивации Понятие о дидактике Понятие о содержании образования Понятие учебно познавательной деятельности Практическая деятельность Применение демонстрационного эксперимента Принципы воспитывающего и развивающего обучения Проблемы дидактики Процесс обучения: функции
Р
С
Самостоятельность и активность учащихся в обучении Стандарт начального образования Стандарт школьного образования Структура инновационного процесса Структура методов обучения Структура процесса обучения Сущность и функции методов обучения Сущность контроля обучения как дидактического понятия Сущность понятия средства обучения Сущность процесса обучения
Т
У
Ф
Х
Э
Другие дисциплины
Полезные статьи
Узнайте цену услуг:
Поможем с написанием:
Узнай цену работы
"Да забей ты на эти
дипломы и экзамены!”
(дворник Кузьмич)
