Методика преподавания естествознания в начальной школе
А
В
Вербальные средства обучения
Виды контроля результатов обучения
Внеклассная работа по естествознанию
Внеурочная работа по естествознанию
Вспомогательные средства обучения
Виды контроля результатов обучения
Внеклассная работа по естествознанию
Внеурочная работа по естествознанию
Вспомогательные средства обучения
Г
Д
И
К
Классификация экскурсий
Контроль и оценка результатов обучения естествознанию
Краеведческий принцип обучения
Контроль и оценка результатов обучения естествознанию
Краеведческий принцип обучения
М
Методика организации и проведения демонстрационных опытов
Методика преподавания естествознания в первой половине XIX века
Методика преподавания естествознания во второй половине XIX века
Методика проведения фенологических наблюдений
Методики преподавания естествознания
Методики преподавания естествознания в XVIII веке
Методические приемы обучения и их классификация
Методические требования к демонстрации учебных фильмов
Методические требования к проведению практических работ
Методические требования к фронтальной демонстрации наглядных пособий
Методы и формы организации контроля
Методы обучения в технологии развивающего обучения Эльконина и Давыдова
Методика преподавания естествознания в первой половине XIX века
Методика преподавания естествознания во второй половине XIX века
Методика проведения фенологических наблюдений
Методики преподавания естествознания
Методики преподавания естествознания в XVIII веке
Методические приемы обучения и их классификация
Методические требования к демонстрации учебных фильмов
Методические требования к проведению практических работ
Методические требования к фронтальной демонстрации наглядных пособий
Методы и формы организации контроля
Методы обучения в технологии развивающего обучения Эльконина и Давыдова
Н
О
Общедидактические принципы обучения
Основные этапы формирования естественнонаучных понятий
Особенности теории формирования понятий в технологии развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова
Основные этапы формирования естественнонаучных понятий
Особенности теории формирования понятий в технологии развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова
П
Подготовка учителя к уроку
Предмет и задачи методики преподавания естествознания
Пришкольный учебно-опытный участок
Проектная деятельность младших школьников
Предмет и задачи методики преподавания естествознания
Пришкольный учебно-опытный участок
Проектная деятельность младших школьников
Р
Развитие методики преподавания естествознания до 1917 года
Развитие методики преподавания естествознания с 1917 по 1931 год
Развитие методики преподавания естествознания с 1931 по 1959 год
Развитие методики преподавания естествознания с 1991 года
Развитие методики преподавания природоведения с 1959 по 1991 год
Развитие наблюдательности младших школьников
Развитие методики преподавания естествознания с 1917 по 1931 год
Развитие методики преподавания естествознания с 1931 по 1959 год
Развитие методики преподавания естествознания с 1991 года
Развитие методики преподавания природоведения с 1959 по 1991 год
Развитие наблюдательности младших школьников
С
Связь методики преподавания естествознания с другими науками
Система естественнонаучных понятий
Словесные методы в обучении
Стандартизация Российского образования
Сущность и классификация методов обучения
Сущность и классификация организационных форм обучения естествознанию
Сущность и классификация средств обучения естествознанию
Система естественнонаучных понятий
Словесные методы в обучении
Стандартизация Российского образования
Сущность и классификация методов обучения
Сущность и классификация организационных форм обучения естествознанию
Сущность и классификация средств обучения естествознанию
Т
У
Уровни развития представлений и понятий
Урок
Урок в образовательной системе «Начальная школа XXI века»
Урок в образовательной системе «Школа 2100»
Урок в технологиях развивающего обучения
Условия формирования и развития представлений и понятий
Урок
Урок в образовательной системе «Начальная школа XXI века»
Урок в образовательной системе «Школа 2100»
Урок в технологиях развивающего обучения
Условия формирования и развития представлений и понятий
Ф
Х
Э
Другие дисциплины
Полезные статьи
Узнайте цену услуг:
Поможем с написанием:
"Да забей ты на эти
дипломы и экзамены!”
(дворник Кузьмич)
