Педагогическая технологи в структуре образовательной модели
Технология — это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве. В настоящее
время в педагогике используется понятие «педагогическая технология», которое часто считается синонимом понятия «образовательная модель».
Педагогическая технология — это планомерное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного педагогического процесса.
Педагогическая технология — совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный
набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств.
обеспечивающий достижение намеченного образовательного результата.
Педагогическая технология представляется и как средство организации и управления педагогическим процессом.
достижения педагогических целей».
Такое определение педагогической технологии сближает ее с понятием образовательной модели.
В педагогической технологии выделяют основные ее структурные части (табл. 1).
Основными признаками педагогической технологии являются: соотнесение цели и результата деятельности
обучающихся, описание этапов деятельности учителя и обучающихся, соответствующих поставленной цели, оценка результатов.
- Группы моделей инновационного обучения
- Сущность инновационного обучения
- Роль инновационного образования в развитии общества
- Модель Индивидуальный учебный план
- Общая характеристика группы образовательных моделей смешанного обучения Личный выбор
- Модель Автономные группы и Перевернутый класс
- Общая характеристика ротационных образовательных моделей смешанного обучения
- Модель организации групповой работы в начальной школе
- Принципы и структура обучения в сотрудничестве
