Общая характеристика группы образовательных моделей смешанного обучения Личный выбор

Образовательные модели смешанного обучения группы «Личный выбор» идеально подходят для обучающихся старших классов, имеющих высокую мотивацию к учению, с высоким уровнем владения информационно-коммуникационными технологиями, развития личностных,метапредметных навыков. В рамках этой группы моделей образовательная деятельность и ответственность за ее результат возлагается на обучающегося, поэтому здесь актуализируется персонализированный подход.

Обучающийся может осваивать онлайн-курсы вне школы, на это влияет расписание, которое формирует школа; распределение зон ответственности между родителями и школой (в зависимости от места пребывания обучающегося).

Актуальность образовательной модели «Новый профиль» обусловлена тем, что в параллели могут быть обучающиеся, у которых есть определенный запрос на изучение некоторых предметов на углубленном или профильном уровне. Эти обучающиеся объединяются в некие «виртуальные» классы, работу с которыми организует сетевой преподаватель дистанционно. Остальные предметы изучаются в своих классах.

Образовательная модель «Новый профиль» масштабируется до формата межшкольной группы, когда виртуальные классы формируются не внутри одной параллели, а между разными школами. При этом группа обучающихся, объединенная в интерактивном взаимодействии и работе по определенным предметам, называется межшкольной группой сотрудничества.

Преимуществом образовательной модели «Межшкольная группа» является расширение социальных связей обучающихся. Эта модель особо актуальна и для школ с малым контингентом обучающихся, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.