Главная » Справочник » Технологии профессионально-ориентированного обучения » Кейc-технологии профессионально-ориентированного обучения

Кейc-технологии профессионально-ориентированного обучения

В современной педагогической литературе существует несколько вариантов трактовок понятия «кейс-технологии» (от английского case – случай, ситуация).

Приведем некоторые из них:

кейс-технологии – дидактический инструмент, позволяющий применить теоретические знания к решению реальных практических задач профессионального характера;
кейс-технологии или технологии анализа конкретных ситуаций (case study) – метод обучения, предназначенный для совершенствования навыков и получения опыта в следующих областях: выявление, отбор и решение проблем; работа с информацией – осмысление значения деталей, описанных в ситуации; анализ и синтез информации и аргументов; работа с предположениями и заключениями; оценка альтернатив; принятие решений; слушание и понимание других людей – навыки групповой работы;
кейс-технологии – метод активного проблемно-ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач – ситуаций (решение кейсов).

Кейс-технологии базируются на разборе обучающимися учебных конкретных ситуаций, которые специально разработаны или подобраны преподавателем на основе фактического материала из реальной профессиональной практики с целью обучения будущих специалистов проводить анализ ситуаций, действовать в «команде», принимать управленческие решения.

Предыдущая статья Игровые технологии профессионально-ориентированного обучения Следующая статья Классификация кейсов

Статьи по теме