Понимание профессионализма в современной британской социологии

Вопросу автономии профессий посвящены исследования английского социолога Р. Коллинза. Он попытался примирить англо-американский и континентальные подходы, выделив два идеальных типа профессий, связанных с типом общественно-экономической системы и конкретно-исторической спецификой её развития.

В англоязычных странах господствует модель профессионального самоконтроля, самозанятости, значительной автономии профессионалов. Специалисты объединены в монополистические группы и престиж профессии прямо связан с независимостью от иных общественных сил. Европа пошла по пути администрирования, т. е. подчинения профессиональных групп государству.

Престиж основан на месте в бюрократической иерархии, праве на осуществлении специальной деятельности (академический мандат) и квазиаристократическом стиле жизни. Таким образом, автономию, как и альтруизм, нельзя считать ключевой характеристикой профессии. Следовательно, конституентом профессионального статуса становится только абстрактное теоретическое знание, усваиваемое в ходе длительной подготовки и подтверждённое креденциалом.

Другой английский социолог – Ч. МакКлеланд – в двух идеальных типах, предложенных Р. Коллинзом, обнаружил две исторические особенности профессионализации как процесса. Англо-американской модели соответствует «профессионализация изнутри» – успешность использования группой профессионалов рыночных возможностей для укрепления своего общественного положения.

Континентальная модель профессионализируется «сверху», т. е. под влиянием значительной силы, как правило, государства, придающего организационную упорядоченность профессиональной структуре. В обоих случаях присутствует идеология приобретения общественного авторитета, однако стратегии поведения профессионалов на экономическом рынке различны.

При «профессионализации изнутри» группа стремится укрепить свой статус за счёт усиления саморегуляции деятельности. «Профессионализация сверху» направлена на приобретение управленческой власти в пределах сложившейся политической иерархии. Однако обе стратегии сходятся в одном: целью является приобретение больших выгод во взаимоотношениях с государством, общественностью и потребителями услуг.

Английские социологи Дж. Олсоп и М. Сакс сходятся на мысли о наличии в современном мире «регулятивного соглашения» между государством и профессиями. С одной стороны, выгодной представляется саморегуляция деятельности профессиональных групп, что приводит, во-первых, к укреплению рыночной позиции, увеличению материальных вознаграждений, престижа и власти специалистов; во-вторых, снижает финансовые и временные затраты государства на регулирование деятельности профессионалов.

С другой стороны, для избегания монополизма и контроля качества оказываемых услуг государство должно регламентировать труд специалистов посредством выдачи лицензий на осуществление деятельности. Поэтому профессионалы оказываются подотчётны общественности. В своей деятельности они должны отвечать за три ключевых аспекта: создание нового знания на основе исследований, его передачу через систему образования и практической подготовки и за практическое применение знания.

Другой современный английский социолог, Р. Дингуэлл, уделяет вниманию трансформации профессионализма в глобальном обществе. Национальные экономические рынки теряют свою влияние и всё чаще капиталы и товары свободно циркулируют по интернациональному пространству.

Данная тенденция затрагивает и профессионалов, которые, благодаря развитию института международного признания образования и валидации креденциалов, способны трудоустраиваться в любой сфере и любой стране. Возникают международные профессии, действующие в мировой экономике (маклеры, банкиры, инвесторы, бренд-менеджеры).

Глобальный порядок нуждается в легитимации, т. е. выработке институционального доверия. Субъектами преобразования мирового профессионального пространства становятся транснациональные корпорации – квазигосударственные образования, лишённые специфической государственной системы ценностей и содействующие профессиональной мобильности специалистов.

Новая профессиональная матрица мировой системы представляет собой сетевое образование из национальных и международных профессий. Национальные профессии сохраняются, например, в социальном секторе – здравоохранение, образование, общественная безопасность; международные профессии заняты «регулированием, контролем и координацией экономических систем и политических рисков».

При этом Р. Дингуэлл уверен, что национальные профессии и даже те, которые принято считать «устаревающими», смогут сохранить себя в новом социуме.