Общие места — обстоятельства
В эту группу входят топосы, связанные с такими понятиями, как время, место, условия и характеризующие события с точки зрения дополнительных признаков, которые им сопутствовали.
Время — категория многих наук: философии, логики, физики, истории. Риторическое время, пожалуй, ближе всего к историческому пониманию времени. Если публичная речь посвящена исторической личности (например, художнику), то необходимо подчеркнуть, в какую эпоху он жил и как эта эпоха повлияла на его творчество.
Сегодня мы наконец-то открываем новые, точнее, неизвестные нам имена талантливых писателей, ученых, музыкантов, которых в советское время старались вычеркнуть из памяти народа. У оратора, рассказывающего о жизни и творчестве таких людей, широкий аспект выбора временных «шкал». Это времена года, время суток и целые периоды человеческой жизни.
Время выступает порой в качестве героя литературного произведения: В.П. Катаев назвал свой роман «Время, вперед!», а повесть В.А. Солоухина озаглавлена так: «Время собирать камни».
В основе речи оратора также может быть топос «время», что позволит сделать экскурс в прошлое или будущее, рассказывая о том или ином явлении, событии. Топос место обычно связывают с пространственной и географической локализацией (например, «Это произошло в Великом Новгороде»). Конкретное использование этого топоса видно из следующего примера.
Исторически сложилось, что Сибирь во все времена была для нашего Отечества силой про «черный день». И не только природно-сырьевыми запасами. Осенью сорок первого, в самые напряженные дни войны, подоспели к московскому сражению резервные сибирские полки. Впоследствии с сибиряков началась история советской гвардии. Это была дань Сибири великому делу Победы, и слава о надежности сиби- ряков, думаю, окрепла в те дни, лихие и тяжкие.
В широком смысле данный топос соотносят с социальным местом (положением, занимаемым человеком в обществе). Такое место по традиции неотделимо от понятия социальный статус. Статус — фактор социальной жизни, который активно воздействует на характер личности, связан с понятием авторитета. Например, человек, наделенный статусом учителя, обретает подобающий ему авторитет.
Топос цель и средство связывает замысел или действие с целью. Средство при этом рассматривается как приемлемое или заслуживающее осуждения. «Цель и средство» по существу характеризует лицо, которое совершает действие. Для достижения цели выбирают наиболее приемлемые средства, и выбор их зависит от намерений человека.
С нравственной точки зрения осуждается положение «цель оправдывает средства».
Здоровая моральная позиция опирается на другой афоризм: «Достойные цели не могут достигаться недостойными действиями». Как оценить, например, речь В.В. Жириновского, согласиться с которым мы не можем? Я клянусь вам, что я честен перед вами, что у меня есть лишь один замысел — спасти мою нацию, спасти мой народ… Я вижу, как гибнет наша нация… Это может вызвать взрыв возмущения русских, которые, наконец, встрепенутся и скажут: «Хватит этого маразма, начнем все по-другому».
<…> C чего начать? Что можно и нужно сделать немедленно? Нужно объединить- ся, но не для военных действий, а для законной последовательной борьбы за право участия в управлении страной.
<…> Вы будете вместе с нами в самом тесном контакте добиваться включения во все выборные органы — местные, региональные, верховные — членов ЛДПР, мо- лодых, активных членов нашей с вами партии. Мы с вами будем управлять страной сами, без «помощи извне», без «благих советов» зарубежных «друзей». Успех ЛДПР зависит от вашей активности, от вашей организованности и решительности, от ва- ших энергичных действий.
Давайте бороться вместе! Нас много честных россиян, цели наши ясны и борь- ба наша справедлива: Россия должна вновь стать сверхдержавой! Молодые русские, судьба России в ваших руках!
Цель, поставленная перед молодежью, — сделать Россию сверх- державой. Выступающий утверждает, что спасти Россию можно лишь став членом ЛДПР, и навязывает аудитории одностороннее решение. Речь построена по принципу: цель оправдывает средства. Мы рассмотрели самые главные и, на наш взгляд, наиболее интересные топосы. У некоторых авторов их больше, и сгруппировать общие места можно по-разному.
Однако для практического применения инвенции при подготовке к выступлению оратор может ограничиться приведенными здесь риторическими смысловыми моделями. Топосы, созданные в античности, не утратили своей актуальности до наших дней, так что топика — это не только надежная, проверенная временем, но и весьма убедительная методика «изобретения идей» в ораторской речи.
