Подготовка педагогов к работе с родителями
При подготовке педагога к работе с родителями в дошкольном образовательном учреждении важным является изучение семья, в котором воспитывается ребенок, опыт работы дошкольных учреждений показывает, что работу с семьей педагоги считают необходимой и трудной. На начальном этапе сотрудничества педагог должен знать, что родители с трудом приходят к доверительным и искренним отношениям с педагогом.
При первых взаимоотношениях с родителями педагог должен нейтрализовать настороженность, снять все барьеры в общении, проявлять уважение к родителям, деликатность и сдержанность. Аспект педагогической техники – это приемы и средства самореализации, включающие средства снятия психологического напряжения.
Педагог обязан проводить с родителями беседы, консультации, лекции, собрания, родительские семинары. Важным условием для построения полноценного общения педагогов и родителей является принципиальная открытость детских групп и классов для родителей, которые могут в любое удобное для них время приходить туда, участвовать в их жизни, общаться с детьми и педагогами.
Когда уже вполне достаточно установлены доверительные отношения педагога с родителями ребенка, педагог может воспользоваться, для полного убеждения, методикой контактного взаимодействия, которая предполагает определенную последовательность действий собеседника.
Формы взаимодействия педагогов и родителей – это многообразие организации их совместной деятельности и общения. Поэтому главной основой совместной работы педагога с родителями должно составлять разумное и четкое взаимопонимание и как можно больше положительных результатов.
- Повышение уровня физической готовности старших дошкольников к обучению в школе средствами подвижной игры
- Здоровьесбережение студентов в процессе физического воспитания
- О некоторых аспектах проведения физкультминуток во время дистанционных занятий студентов медицинского вуза
- Базовые виды подготовки специалистов по физической культуре
- Квест для детей старшего дошкольного возраста
- Проблемы физического воспитания студентов
- Технология сопровождения процесса формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре
- Организация здоровьесберегающей среды как средство полноценного развития ребенка дошкольного возраста
- Методика использования средств атлетической гимнастики в самостоятельных занятиях студентов
- Оформление отчета по практике по ГОСТу 2021/2022
- Оформление ВКР по ГОСТу
- Как составить бизнес-план своими силами
- Оформление эссе по ГОСТу
- Оформление презентации по ГОСТу
- Оформление статьи по ГОСТу
- Оформление дипломной работы по ГОСТ 2021/2022
- Оформление курсовой работы по ГОСТу
- Оформление контрольной работы по ГОСТу