Значение личности преступника для определения наказания

Степень и характер общественной опасности совершенного преступления свидетельствуют об опасности преступника и по­этому служат первым условием индивидуализации наказания.

Для определения опасности преступления и лица, его совершив­шего, важное значение имеют также смягчающие и отягчаю­щие обстоятельства.

Однако как деяние в пределах состава, так и смягчающие и отягчающие обстоятельства в совокупности не исчерпывают всех особенностей личности преступника, имеющих значение для определения наказания.

Поскольку наказание при­меняется для исправления и перевоспитания преступника, а так­же для предупреждения новых преступлений, и в основу его положены принципы законности, гуманности и индивидуализации, ст. 32 Основ устанавливает обязанность суда при назначении наказания учитывать:

1. характер и степень общественной опасно­сти совершенного преступления,
2. обстоятельства дела, смягчаю­щие и отягчающие ответственность,
3. личность виновного, т. е. все то, что характеризует личность в целом и объясняет причины совершения общественно опасного действия.

Только проанализировав все эти обстоятельства, суд может решить, какое наказа­ние является наиболее целесообразным, справедливым и разум­ным, в каких условиях и какие меры по перевоспитанию будут наиболее эффективны.

Все указанные обстоятельства важны так­же и для освобождения от уголовной ответственности лица, со­вершившего преступление, и для передачи его на поруки.

Хотя все перечисленные в ст. 32 Основ обстоятельства тесно связаны друг с другом, каждое из них имеет самостоятельное значение.

Указывая на необходимость учитывать личность виновного, законодатель имел в виду все те обстоятельства, относящиеся к личности, которые имеют значение помимо преступления — его характера и степени общественной опасности, помимо отягчающих и смягчающих обстоятельств.

Преступление — это лишь одно действие человека, а судить о нем можно, лишь изучив все его поведение в целом.

Содержанию ст. 32 Основ уголовного законодательства соответствуют и положения уголовно-процессуального законодатель­ства, в частности ст. 68 УПК РСФСР.

В ней говорится, что при производстве дознания, предварительного следствия и при разбирательстве уголовного дела в суде подлежат доказыванию:

1. событие преступления;
2. виновность обвиняемого в совершении преступления и мотивы преступления;
3. обстоятельства, влияющие на степень и характер ответственности обвиняемого, указанные в ст.ст. 38 и 39 УК РСФСР, а также иные обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого.

Таким образом ст. 68 УПК относит к обстоятельствам, подлежащим установлению, помимо преступления и всех смягчающих и отягчающих обстоятельств, обстоятельства, характеризующие личность, т. е. не связанные с преступлением.

Как в руководящих постановлениях пленумов Верховного су­да Союза ССР и Верховных судов союзных республик, так и в определениях по конкретным делам содержатся многочисленные указания на необходимость выявлять и учитывать все обстоя­тельства, характеризующие личность преступника, а не только те обстоятельства, которые связаны с совершенным преступлением.

Для того чтобы избрать справедливое наказание, суд должен принимать во внимание как те черты личности преступника, ко­торые обусловили совершение им преступления, так и все Дру­гие стороны его личности.

Это имеет значение также и для пре­дупреждения совершения преступлений другими гражданами, так как только наказание, избранное судом с учетом всех обстоя­тельств, воспринимается ими как справедливое и заслуженное.

«Государство не может легкомысленно отстранить одного из своих членов от всех этих функций (имеются в виду функции, ко­торые осуществляет человек как член общества и гражданин го­сударств.— Н. Л.), ибо государство отсекает от себя свои жи­вые части всякий раз, когда оно делает из гражданина преступника».

Существенное значение для решения вопроса об объеме понятия «личность преступника» применительно к определению меры воздействия, вида и срока наказания имеет соотношение общего и отдельного в этом понятии.

Несмотря на то, что в юри­дической литературе последних лет уделяется довольно большое внимание личности преступника, четкое представление об этом соотношении отсутствует.

Однако необходимо иметь в виду, что изучение личности в криминологическом и уголовно-пра­вовом аспектах имеет разные границы, так как различны цели изучения.

Для криминологии предметом изучения является преступность как социальное явление, представляющее собой совокупность отдельных преступлений.

Изучение преступности предполагает анализ ее причин, выявление соотношения ее с другими общественными явлениями, тенденций ее движения, количественных и качественных изменений, выработка мер борьбы с ней.

Преступность как общее по отношению к отдельному преступлению, повторяющееся в нем, существует лишь в отдельном, но оно лишь приблизительно охватывает отдельное.

Для раскрытия содержания преступности как социального явления отдельное преступление и его субъект имеют значение в той мере, в какой они выражают общее.

Пережитки прошлого г. сознании и поведении данного конкретного лица — это то, в чем выражается общее, что характеризует преступность в целом, и потому их содержание, природа, источники должны тщательно выявляться и изучаться криминологией.

Изучение конкретного преступления и его виновника нельзя ограничивать выявлением тех антисоциальных взглядов, которые привели к преступлению.

Необходимо установить связь этой особенности человека с другими чертами его личности, выявив в совокупности присущие ему качества и индивидуальные формы их проявления.

Только в результате анализа социально-психологического содержания личности можно объяснить, что он собой представляет, почему именно он в данных условиях совершил преступление.

Таким образом, к преступности в целом и ее причинам имеют отношение лишь те особенности личности, которые повторяются, которые раскрывают не индивидуальное, а общее, присущее преступности как социальной категории, определяют закономерность ее возникновения и существования.

В этом смысле из совокупности общественных отношений, какой является личность, берутся только те, которые характеризуют преступление.

Для анализа преступления как конкретного акта поведения и определения целесообразных мер воздействия на лицо, совершившее преступление, необходимо изучить личность преступника в целом — все те черты и свойства, которые проявляются как в отдельных поступках, так и в поведении в целом.

Поэтому неправы те авторы, которые считают, что личность как совокупность общественных отношений и личность как совокупность свойств, присущих человеку и составляющих его индивидуальность, — это разные категории.

Первое раскрывает общественную, социальную сущность свойств, второе характеризует своеобразие их связей и отношений, но это различные стороны одной категории.

Личность представляет собой индивидуальное бытие Общественных отношений, ее психологические особенности ничего не могут дать для характеристики преступности в целом, но должны быть выявлены и изучены при решении вопроса о назначении наказания конкретному преступнику.

Для определения наказания подсудимому недостаточно знать условия, в которых он сформировался как личность и, следовательно, внешние причины, обусловившие совершение преступления. Необходимо также изучить его социально-психологический склад, который нашел свое выражение в поступках.

«Психические явления органически вплетаются в целостную жизнь личности, поскольку основная жизненная функция всех психических явлений и процессов заключается в регуляции деятельности».

Свойства личности — это устойчивые, постоянные особенности ее в различном сочетании. Из них складывается направленность личности (потребности, интересы, мировоззрение, убеждения), ее способности (индивидуальные особенности, которые служат условиями успешного выполнения какой-либо деятельности), характер.

Все они в совокупности определяют поведение каждого человека в конкретных жизненных ситуациях.

Направленность личности преступника определяется кругом его интересов, потребностями, мировоззрениями, общим уровнем его развития, системой мотивов и задач, которыми он руководствуется в своем поведении.

В сочетании с другими свойствами направленность личности дает возможность судить о том, случайно ли совершенное преступление.

Для установления направленности личности преступника важно иметь данные о его образовании, профессии, месте и роде работы, знаниях, отношении его к учебе и к работе, образе жизни, времяпровождении в свободные от работы часы.

Но не следует оценивать направленность личности подсудимого только лишь по анкетным данным. Они явно недостаточны для суждения как об убеждениях обвиняемого, так и о характере его интересов.

Еще большее значение, чем направленность, имеет характер виновного. Он формируется в процессе взаимодействия с людьми, под влиянием жизненного уклада, в результате воспитания и самовоспитания.

Он не является прирожденным свойством, поэтому, так же как и направленность лица, поддается изменению. Психологический склад человека также формируется в ходе жизни.

Он устойчив, но не неизменен. Именно на способности человеческой личности поддаваться положительному воздействию основано применение наказания в советском уголовном праве.

Какими бы глубоко укоренившимися ни казались антиобщественные привычки, взгляды и интересы преступника, их можно изменить, а следовательно, перевоспитать его и исправить.

Изначально присущим человеку является лишь темперамент — «совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, т. е. с быстротой возникновения чувств, с одной стороны, и силой их — с другой». Но динамическая сторона личности не связана непосредственно с нравственным ее содержанием.

Поэтому темперамент человека (холерический, сангвинический, меланхолический, флегматический) сам по себе не имеет решающего значения для оценки опасности преступника, но может помочь выяснить обстоятельства совершения преступления и условия, способствовавшие ему.

В судебной практике при назначении наказания, несомненно, учитывается психология преступника. Суд (в меньшем или большем объеме) всегда устанавливает образ жизни виновного, его поведение в семье, в коллективе, выясняет его отношения с окружающими и т. п., а это и есть выявление психологии человека.

В этом отношении интересны данные анкетного опроса судей Ленинграда, проведенного в 1963 г. На предложенный в анкете вопрос, «считаете ли вы достаточными сведения о личности преступника, которые обычно имеются в уголовных делах», 88% судей ответили отрицательно.

На вопрос о том, учитываются ли в практике черты характера преступника и как именно, судьи дали такие ответы: принимаются во внимание правдивость и склонность подпадать под влияние, скромность, искренность, развязность, равнодушие, злобность, увертливость, эгоизм, корыстность, нежелание трудиться.

Многие судьи при оценке личности преступника учитывают положительную характеристику с места работы, общее поведение и поведение виновного в судебном заседании, склонность к спиртным напиткам, отношение преступника к совершенному преступлению.

Часть судей считает необходимым выяснить условия формирования характера: особенности семейного воспитания, отсутствие родителей с раннего возраста, неблагоприятные условия жизни и даже состояние здоровья.

Ответы судей могут быть обобщены и подразделены на три группы: к первой относятся ответы, в которых перечислены характерные черты обвиняемого, учитываемые при назначении наказания, ко второй — указания на характеристику поведения виновного, к третьей — ответы с указанием на психофизические особенности виновного.

В результате анализа этих ответов можно сделать вывод, что у опрошенных практических работников нет четкого представления о том, в какой мере психология преступника должна учитываться при решении вопроса о назначении наказания.

Ответ на этот вопрос может быть только один: при назначении наказания необходимо учитывать всю совокупность свойств, характеризующих психологию преступника, все факты, характеризующие образ жизни человека.

Поэтому прав А. М. Яковлев, утверждая, что «только объективные данные, выявленные и закрепленные в установленном законом порядке, могут служить доказательством (даже и косвенным) в уголовном деле».

Однако он допускает неточность, противопоставляя свойства людей их поступкам и действиям: «Опять-таки не свойства людей (в том числе и психологические), а объективированное выражение личности вовне, причем непременно выявленное и зафиксированное в установленном законом порядке, может рассматриваться в качестве данных по делу и, следовательно, оказывать влияние на судьбы людей».

Неточность этого утверждения заключается в игнорировании той истины, что свойства человека — это устойчивые, постоянные особенности, которые могут быть констатированы лишь постольку, поскольку человек действует определенным образом.

Решительность или нерешительность, трудолюбие, круг интересов и т. п. — все это черты, которые выявляются в поступках человека, в его деятельности. Никаких других данных, дающих основания для суждений о свойствах человека, нет.

Поэтому, изучая личность преступника, необходимо установить, какое место в его жизни занимает преступление, является ли оно закономерным следствием или обусловлено случайным стечением обстоятельств и не отражает сущности его личности.

Для решения вопроса о том, в какой мере преступление, совершенное подсудимым, отражает сущность его как личности, имеет значение характер и тяжесть преступления, вина, мотивы и причины его совершения.

Совершение преступления вследствие стечения тяжелых личных или семейных обстоятельств, под влиянием угрозы или принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости, совершение преступления впервые.

Вследствие случайного стечения обстоятельств или под влиянием сильного душевного волнения признаются смягчающими ответственность обстоятельствами (ст. 38 УК РСФСР) потому, что эти причины свидетельствуют, как правило, об отсутствии у преступника глубокой антиобщественной установки, о том, что мотивы преступления не отражают постоянных, устойчивых особенностей преступника и что само преступление не было заранее обдумано.

Так, например, П. совершил кражу у совместно с ним проживавших учащихся, приехавших, как и он, в Ленинград для поступления в строительное училище.

В училище он не был принят и должен был возвратиться в Пермь, где раньше жил и работал, а денег для этого не было, знакомых и родственников тоже (П. сирота, воспитывался в интернате в Перми). П. решил украсть 20 руб., чтобы приобрести железнодорожный билет.

Б. — артист по профессии, ранее судимый за хулиганство, в декабре приехал в Ленинград ходатайствовать о восстановлении прописки. В Ленинграде заболел, был помещен в областную больницу.

Выписавшись оттуда через 2,5 месяца и оказавшись без денег, Б. пригласил двух знакомых артистов и вместе с ними организовал два концерта в воинской части. Вырученные деньги участники поделили между собой.

Как П., так и Б. совершили преступление под влиянием тяжелых обстоятельств, заранее не готовясь к нему. Учитывая это, следователь вынес постановление о передаче П. на поруки. В отношении Б., имевшего судимость, суд применил условное осуждение.

В некоторых случаях причиной совершения преступления является длительное отрицательное влияние семьи и товарищей. Это приводит к образованию антисоциальных мотивов и к антиобщественному поведению.

При таких условиях преступление не выражает необдуманной реакции на конкретные случайные обстоятельства, а является закономерным для данного лица следствием сформировавшейся направленности его личности, поэтому общественная опасность преступника велика, что следует учитывать при назначении наказания.

Антиобщественное поведение подсудимого на протяжении длительного времени, повторное или систематическое совершение преступлений также являются объективными критериями такой опасности.

Совершение тяжкого преступления само по себе уже служит свидетельством значительной общественной опасности преступника. Обычно для такого преступления нужна внутренняя психологическая готовность, определяемая комплексом отрицательных черт и антисоциальных отношений, которые формировались постепенно.

Однако и среди преступников, совершивших тяжкие преступления, есть люди с разной степенью общественной опасности. Например, С. после неудачного криминального аборта удушила родившегося живого ребенка.

К этому ее побудили глубокие переживания, вызванные тем, что человек, с которым она сожительствовала, узнав о беременности, бросил ее, а родители С. вообще не потерпели бы внебрачного ребенка. С. положительно характеризовал коллектив завода, где она два года работала после окончания десятилетки.

С. представляет меньшую опасность, чем П., который охотничьим ножом убил своего сына за упреки в пьянстве и издевательствах над семьей. П. систематически выпивал, алчный, скупой и жестокий человек.

Условия формирования личности преступника необходимо также учитывать при решении вопроса об определении обстановки для перевоспитания преступника, т. е. при выборе меры наказания.

Обобщение практики по делам о преступлениях несовершеннолетних убедительно свидетельствует о том, что условное осуждение с оставлением подростка в той же среде, в которой сформировались его преступные намерения, не только не исправляет его, а, наоборот, способствует укреплению антисоциальных взглядов, так как к отрицательному влиянию обстановки присоединяется еще и сознание безнаказанности.

Как бы ни было велико значение мотивов и причин совершения преступления, будучи взяты без учета всего комплекса данных о преступнике, они не раскрывают общественной опасности личности преступника.

Для всестороннего раскрытия личности преступника необходимо изучить образ жизни виновного до совершения им преступления: его отношение к труду, к семье, к коллективу, участие в общественной жизни и т. п.

Производственную и бытовую характеристику преступника обычно требует следователь и приобщает ее к делу. Часто эти характеристики трафаретны и не содержат объективного анализа производственной и общественной деятельности человека.

Между тем лицо, совершившее преступление, может положительно характеризоваться по работе (даже лица, обвиняемые в хулиганстве, которое, как правило, связано с пьянством, нередко добросовестно относятся к выполнению трудовых обязанностей; корыстные злоупотребления и хищения социалистической собственности могут и не быть связаны с моральной распущенностью в быту и т. д.).

Для того чтобы получить полную и всестороннюю характери­стику лица, привлекаемого к ответственности, целесообразно в запросе указать, какие сведения о нем нужны:

1. профессия;
2. специальность;
3. квалификация;
4. стаж работы;
5. выполнение плана по количеству и качеству;
6. отношение к работе (добросовестность, трудолюбие, инициативность);
7. отношение к товарищам (авторитет, внимательность, стремление помочь в ра­боте) ;
8. участие в общественной жизни;
9. дисциплинирован­ность;
10. взыскания и поощрения.

Если в период совершения преступления виновный нигде не работал, необходимо установить причины этого, а также истребовать характеристику с места прежней работы.

Изучение практики Ленинградского городского суда показало, что при смягчении наказания, как правило, суд в обоснование своего решения ссылается на положительную характеристику с места работы.

Так, по делу Б., осужденного за изготовление самогонного аппарата к одному году лишения свободы, городской суд смягчил наказание, определив один год лишения свободы условно.

Свое постановление суд обосновал тем, что Б. ранее не судим, вину осознал, в быту и на производстве характеризуется исключительно с положительной стороны, является высококвалифицированным плотником, к работе относится добросовестно, нормы выполняет на 165—180% при отличном и хорошем качестве продукции.

Нежелание работать или недобросовестное отношение к делу, небрежное исполнение обязанностей — такая характеристика с места работы в совокупности с другими данными дает основания отрицательно оценить личность подсудимого.

Нельзя согласиться с утверждением М. С. Строговича, что «по делам об умышленном убийстве из корысти, ревности и иных низменных побуждений служебная и общественная работа обвиняемого не имеет значения смягчающего обстоятельства, а если бы суд учел эту работу, хотя бы самого положительного свойства,, в качестве смягчающего обстоятельства, это было бы несомненное извращение задач судебной деятельности».

Действительно, положительная трудовая деятельность не предусмотрена в качестве смягчающего обстоятельства в ст. 38 УК, однако она характеризует личность преступника и поэтому должна учитываться в совокупности со всеми другими свойствами.

Если сопоставить двух преступников, один из которых тунеядец и алкоголик, а другой добросовестно работал и хорошо себя зарекомендовал в производственном коллективе, то очевидна необходимость учитывать эту разницу при оценке их личности.

Указанные обстоятельства, однако, не всегда могут учитываться как отягчающие или смягчающие. Решение зависит от оценки совокупности всех отношений, носителем которых является личность преступника.

Президиум городского суда снизил наказание до одного года исправительных работ с удержанием 20% из заработной платы, исходя из того, что М. не была судима, имеет положительные характеристики с места учебы и жительства, ущерб ею возмещен, вину свою она признала и раскаялась в совершенном преступлении.

В данном случае городской суд учел поведение М. в быту. Это дало возможность определить, что кража для нее лишь случайный эпизод, не свидетельствующий о ее антисоциальной направленности, и была совершена ею вследствие стечения ряда неблагоприятных обстоятельств.

Особенно важно выяснить, имел ли обвиняемый судимость, применялись ли к нему административные, дисциплинарные, общественные меры воздействия в период, предшествующий совершению преступления.

Неоднократность нарушений — свидетельство недисциплинированности и отсутствия устойчивых нравственных основ, поэтому следует применить к такому лицу более строгие меры, чем ранее.

При выборе целесообразной меры воздействия и назначении наказания нужно проанализировать психофизические особенности преступника (состояние здоровья и психики). Нередко суды выносят постановления об изменении наказания, ссылаясь на состояние здоровья осужденного, инвалидность и т. п. (кроме других доходов).

Так, президиум Ленинградского городского суда, снизив наказание 3., совершившего кражу государственного имущества, указал в числе других доводов на то, что 3. инвалид третьей группы.

Прокуратура Выборгского района Ленинграда передала на поруки Т., виновную в мошенничестве, учтя в числе прочих оснований и то, что обвиняемая перенесла операцию в связи с тяжелым заболеванием (рак груди).

Такая практика соответствует принципу гуманности советского уголовного права. Однако состояние здоровья нельзя отнести к числу свойств, в совокупности образующих понятие «личность». Физическое состояние человека потому имеет значение для решения правовых вопросов, что оно влияет на его психологию. Тяжелобольной, как правило, раздражителен, нетерпелив.

В связи с плохим состоянием здоровья могут сформироваться такие черты, как равнодушие к общественным интересам, к трудовым обязанностям. Болезнь может способствовать развитию эгоистических черт характера.

Преступление как акт антиобщественного поведения прямо не связано с физическим состоянием виновного, однако будучи опосредовано психикой, состояние здоровья может оказать влияние на формирование намерения совершить преступление.

Так, например, Г., сторож склада, не сообщил о лицах, совершивших хищение, боясь мести со стороны воров и избегая волнений, которые были ему противопоказаны, так как он перенес тяжелое заболевание сердца и был предупрежден врачом о необходимости вести спокойный и размеренный образ жизни.

В приведенном примере именно состояние здоровья обусловило равнодушие к общественным интересам и к причинению ущерба государству. Это и учел суд при назначении наказания.

Психическое заболевание или ненормальное состояние психики вследствие отравления наркотиками, психопатия, умственное недоразвитие и пр. сами по себе не предопределяют преступного поведения, однако способствуют формированию низменных мотивов к совершению преступлений.

Именно так оценивают психиатры влияние психических состояний при алкоголизме и психопатиях на поведение человека.

«Поведение человека, находящегося в состоянии опьянения, почти всегда обусловлено не только непосредственным влиянием алкоголя, но и рядом других факторов, связанных с воспитанием, привычным поведением, психологическим состоянием».

Большинство психиатров не считает психопатию заболеванием. «Психопатии — патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью главным образом эмоционально-волевых свойств личности при относительной сохранности интеллекта».

В основе такого состояния психики лежит неуравновешенность процессов торможения и возбуждения, нарушение подвижности основных нервных процессов и недостаточная регуляция подкорковых импульсов со стороны коры мозга.

Все эти особенности нервной деятельности психопата могут сказаться в любой по содержанию деятельности его: как положительной, так и отрицательной.

Преступления, совершаемые психопатами, обусловлены неблагоприятными условиями воспитания в семье, антисоциальными влияниями, которые привели к антиобщественной социальной ориентации в условиях, психологически благоприятных для этого.

При изучении судебной практики в Ленинграде по делам о преступлениях, совершенных людьми с психопатическими отклонениями, из общего числа обследованных психопатов образование до 4 классов имело 18%, до 7 классов — 41 %, до 10 классов— 31%, незаконченное высшее и высшее образование— 10%.

Преимущественное большинство осужденных психопатов было занято общественно полезным трудом: 63% в качестве рабочих, 1^р% — мастеров, инженеров, 5% были пенсионерами, 16% не работали.

Эти данные свидетельствуют о том, что психопатия не сказалась на осуществлении социальных функций (учеба, ра­бота) .

Преступления, которые были совершены психопатами, — следствие индивидуалистических, антиобщественных взглядов и привычек, сложившихся в результате отрицательных влияний в семье, дурного примера товарищей, плохого воспитания.

Так, Р. был привлечен к ответственности за карманные кражи. Формирование его личности происходило в таких условиях: семья состояла из отца военнослужащего и матери домохозяйки.

В раннем детстве Р. лишился матери. Он плохо учился в школе, после окончания 6 классов ушел в ремесленное училище. Отец не уделял никакого внимания воспитанию сына.

В 16 лет Р., оказавшись под влиянием опытного вора, ушел из дома и стал воровать. Он дважды был судим за кражи, но после отбытия наказания продолжал заниматься воровством.

В совершенных преступлениях не раскаивается, своей жизнью не тяготится, наоборот, охотно рассказывает о кражах, хвастается ими, о своем первом знакомстве с опытным вором говорит с восторгом, не допуская каких-либо отрицательных суждений о нем.

Психопатия Р. проявляется в стремлении привлечь к себе внимание оригинальностью суждений, в хвастовстве, в постоянных вымыслах о своих похождениях.

Таким образом, неблагоприятные условия в семье, а затем влияние опытного вора привели Р., у которого были психопатические черты характера, на путь преступлений. Не будь этих неблагоприятных условий, Р. не стал бы преступником. Интерес к воровству у Р. возник не вследствие психопатии и не является ее признаком.

Изучение дел о психопатах показывает, что 65% из их числа совершили преступления, находясь в состоянии опьянения. Существует тесное взаимодействие между алкоголизмом и психопатией.

Оно заключается в том, что у привычных пьяниц развиваются психопатические черты характера, резко усиливается антисоциальная направленность, а психопаты при соответствующих внешних условиях быстро привыкают к употреблению алкоголя.

Указанная связь в свою очередь частично объясняет количественное соотношение преступлений, совершенных психопатами: по выборочному изучению 39% из них совершают хулиганства, 33% – кражи. Убийства и телесные повреждения в большинстве случаев совершаются из хулиганских побуждений.

У психопатов, привыкающих к употреблению алкогольных напитков, слабеют необходимые сдерживающие центры, уменьшается требовательность к себе, снижается социальный контроль.

Правильное воспитание человека и соответствующая обстановка подавляют нездоровые половые инстинкты.

«Инстинкты (пищевой, половой и др. — Н. Л.), точнее сложные безусловные рефлексы, как механизм, утрачивают у человека свое непосредственное выражение и свою определяющую силу, но они у него, как у всякого “природного” существа, сохраняются как источник импульсов, переделываются высшими условно-рефлекторными образованиями и возбуждаются или тормозятся в зависимости от общественных условий воспитания».

Психопаты, пьяницы, алкоголики, наркоманы, не являющиеся невменяемыми, должны быть наказаны за совершенные преступления, поскольку они осознают свои действия и способны руководить ими. Применение к психопатам наказания для устрашения и воспитание у них сознания недопустимости совершения антиобщественных деяний разумно и целесообразно.

Однако в отношении некоторой части психопатов наказание без применения других мер не достигает цели предупреждения повторных преступлений.

Это подтверждается данными проведенного выборочного изучения: из общего числа привлеченных к уголовной ответственности психопатов 47% были ранее судимы, в том числе 20% —один раз, 13,5% —два раза и 13% —три раза.

Убедительной иллюстрацией приведенного положения является дело по обвинению Ш. (1932 г. рождения). В 1964 г. он был привлечен к уголовной ответственности за хулиганские действия в форме эксгибиционизма.

За аналогичное преступление Ш. был дважды судим в 1959 и 1961 гг. На следствии заявил, что и впредь будет совершать такие действия, невзирая на наказание.

В таких случаях наказание может оказаться эффективным только в сочетании с принудительными мерами медицинского характера.

Однако эта возможность предусмотрена законодателем лишь в отношении алкоголиков и наркоманов (ст. 63 УК РСФСР и соответствующие статьи УК других союзных республик).

В уголовно-правовой литературе последних лет многие авторы отстаивают необходимость специального регулирования ответственности психопатов и других психически неполноценных лиц, признанных вменяемыми.

Л. Крахмальник и И. Ной предлагают направлять указанных лиц для отбытия лишения свободы в специальные колонии, где они были бы изолированы от других осужденных и к ним применялись бы меры медицинского характера в соединении с лишением свободы. Аналогичной точки зрения по этому вопросу придерживается М. А. Ефимов.

По мнению психиатров, такая позиция некоторых юристов совершенно неприемлема. Вот что пишет по этому поводу Я. М. Калашник: «Психопаты должны содержаться в местах лишения свободы на общих основаниях, наравне с остальными заключенными, при этом нужно стремиться не к концентрации – их в одном месте, а к распылению по отдельным подразделениям».

Более того, Я. М. Калашник считает, что и медицинское обслуживание психопатов не должно отличаться от общих принципов и форм обслуживания других лиц, отбывающих наказание в исправительно-трудовых учреждениях.

Возражения психиатров против содержания психопатов в специальных колониях или отрядах изолированно от других заключенных обоснованы.

Сосредоточение их в одном месте изолированно от психически полноценных людей исключает возможность оказать на них воспитательное воздействие коллектива, мешает проведению воспитательной работы среди них лицам, уполномоченным для этого администрацией исправительно-трудового учреждения. Поэтому не смогут быть в должной мере достигнуты цели наказания.

Однако специфика механизма совершения преступлений психически неполноценными людьми и наряду с этим общие задачи предупреждения преступлений, исправления и перевоспитания таких осужденных делают необходимым применение к ним принудительных мер медицинского характера.

Личность преступника характеризует его отношение к содеянному и поведение после совершения преступления. Деятельность человека, его поступки выражают социально-психологическое содержание личности и в свою очередь оказывают известное воздействие на личность. На необходимость исследовать влияние деятельности человека на его мышление обращал внимание Ф. Энгельс.

Совершение преступления может вызвать у преступника различные переживания. В одних случаях преступление закрепляет антисоциальную направленность, углубляет антиобщественную установку, в других — вызывает глубокое раскаяние и желание искупить свою вину, что является началом исправления.

Изменение отношения к совершенному преступлению, происшедшее в преступнике после совершения им преступления, должно приниматься во внимание при определении целесообразных мер воздействия (ст.ст. 50, 51, 52 УК РСФСР) и назначении наказания.

Поэтому в законе (ст. 38 УК) подчеркнуто, что предотвращение виновным последствий совершенного преступления, добровольное возмещение нанесенного ущерба, чистосердечное раскаяние или явка с повинной, активное способствование раскрытию преступления являются смягчающими обстоятельствами.

Рассмотрев объем и содержание понятия «личность» в уголовно-правовом аспекте, следует в качестве вывода предложить, схему изучения личности преступника в процессе предварительного расследования и судебного рассмотрения дела.

Первую группу вопросов должны составлять:

1. биографические данные: фамилия, имя, отчество, год и место рождения, ме­сто постоянного жительства, национальность, образование, про­фессия, занятие, партийность, семейное положение, судимость, награды;
2. психофизические особенности: состояние здоровья, психического и физического.

Вторую группу составляют вопросы, цель которых — изучение психологических особенностей личности преступника, его направленности (взгляды, убеждения, интересы, потребности, идеалы), способностей, характера (уравновешенность, вспыльчивость, общительность или необщительность), отношения к людям (грубость, невнимательность, или наоборот), отношения к труду (трудолюбие, лень), отношения к обществу (коллективизм, индивидуализм, дисциплинированность либо недисциплинированность, озлобленность), отношения к жизни (оптимизм, пессимизм, скептицизм, цинизм).

Данные о направленности личности, способностях и характере преступника выясняются по свидетельским показаниям, характеристикам и другим документам, свидетельствующим об условиях, образе жизни, воспитании виновного, полученном образовании, знаниях и убеждениях.

Целью третьей группы вопросов является выяснение общественно-производственной характеристики виновного: профессия, место работы, длительность работы на одном предприятии, качественное и количественное выполнение плана, инициативность, соответствие выполняемой работы способностям, поощрения и взыскания.

Четвертая группа вопросов, относящихся к общественно-бытовой характеристике, включает: поведение в семье, отношение к жене (мужу), детям, занятие в часы досуга и участие в общественной жизни, поведение в коллективе, административные взыскания, судимость, отношение к этим фактам.

Все данные о личности преступника должны быть отражены в следственных документах. Личность преступника целесообразно охарактеризовать в обвинительном заключении и приговоре суда либо в специальной справке, приложенной к делу.

Такой приговор в дальнейшем поможет работникам исправительно-трудовых учреждений составить представление об осужденном, перевоспитанием которого они должны заниматься.

Еще в 1960 г. некоторые авторы высказали мнение о необходимости предусмотреть обязанность следователя и суда специально фиксировать в следственных документах данные изучения личности преступника для того, чтобы они могли быть учтены при назначении наказания и тем самым возникла определенная преемственность в воздействии на виновного на всех стадиях: предварительного расследования, судебного рассмотрения и главным образом исполнения наказания.

Ограниченность сведений об осужденном мешает правильно организовать направленное воспитательное воздействие на него сразу же по прибытии в колонию, мешает закреплению результатов воспитательного воздействия, оказанного в ходе следствия и судебного разбирательства.