Реализация компетентностного подхода на занятиях по физической культуре с детьми дошкольного возраста на основе игровой методики

Целью авторской методики «Вырастим в себе сад, играя» является формирование компетентностей дошкольников путём интеграции игровых задач и методов на занятиях по физической культуре, приобретение опыта двигательной деятельности для воспитания полноценно развитых, здоровых физически, духовно и социально, обладающих жизненно важными навыками и готовых к субъект-субъектному взаимодействию.

Намеченная игровая тема занятия разворачивается в сюжете, т.е. в образах, действиях и отношениях. Материалом в разработке темы занятия являются физические упражнения, включенные в игровое задание, в котором ребенок на основе опыта индивидуальной двигательной деятельности, самостоятельно-познавательной активности и социального взаимодействия, ориентируясь на результаты, предопределенные сюжетом, решает набор задач (с помощью взрослого или самостоятельно) для выхода из проблемной ситуации.

Каждый новый элемент двигательного действия, его усложнение представляется новой «ветвью растущего в ребенке дерева» ходьбы (бега, ползания, лазания, прыжков, бросков и т.п.), которые формируют «наш сад»

В структуру занятий включены подвижные, сюжетно-ролевые игры: психофизиологической разгрузки, сотрудничества, с элементами спорта, эстафеты, и тематические праздники в игровом зале, направленные на формирование предложенных компетентностей и развитие физических качеств.