К началу XX в. термин «технология» охватывал совокупность средств, процессов и идей в дополнение к инструментам и машинам. К середине столетия технология определялась как средство, с помощью которого человек изменяет свою среду обитания и манипулирует ей. Технология рассматривалась как совокупность наук, сведений о способах переработки того или иного сырья в готовое изделие.
Социальные технологии представляют собой систему методов, способов решения социальных проблем, направленных на формирование условий жизни и развития общества, общественных отношений, социальных структур. Целью социальных технологий является обеспечение постоянной и полноценной адаптации человека в обществе и создание условий для реализации его потенциальных способностей и интересов с учетом установленной обществом системы ценностей.
Существуют классификации социальных технологий по различным критериям. Можно выделить технологии по сферам деятельности:
По направлениям деятельности:
Социально-культурные технологии базируются на научном знании для решения практических задач, обеспечивающих процесс эффективной организации культурной деятельности.
В качестве объекта могут выступать социально-культурные процессы, социально-культурные институты, социально-культурные ценности, а также потребности человека, его ценностные установки, социальный статус, ценностные ориентации, уровень развития культуры, образ жизни и т.д.
(Литвинцева Г.Ю. Культурология досуга: учебное пособие, Культ-Информ Пресс)
