Институты десоциализации
В любом обществе существуют и институты десоциализации личности. К ним относятся неблагополучные семьи и контркультурные организации. Современные семьи весьма разнообразны, и это влияет на содержание социализации, и ее результаты.
Так, социализация в неблагополучных семьях (например, алкоголиков, наркоманов), так называемых семьях группы риска, а также в семьях с низким культурным и педагогическим уровнем родителей имеет явно антисоциальный характер и соответствующие результаты.
По некоторым данным, до 25 % семей в нашей стране вообще не в состоянии позитивно социализировать детей, а до 15 % – формируют правонарушителей. В семье, где у детей нет нравственного окружения, нравственной культурной среды, существует холодность, невнимание по отношению к ребенку, развивается социокультурная депривация, наблюдается надоразвитие социальных качеств, трудности в овладении социальными ролями.
Контркультурные организации – объединение людей, которые совместно реализуют интересы, программы, цели, установки, противостоящие фундаментальным принципам, ценностям и правилам общества. К ним относятся сатанинские, криминальные, экстремистские, террористические, квазекультовые организации. Эти организации появились довольно давно, они обладают признаками, общими для любой организации.
Однако ценностно-содержательные характеристики этих признаков существенно отличаются от тех, что присущи просоциальным организациям. Как правило, подобные объединения людей имеют определенную атрибутику: от кличек и татуировок до формы и знамён.
В некоторых таких организациях существует особое отношение к семье – ограничения и даже запрет на родственные контакты, отказ от семьи. В последние десятилетия десоциализирующее влияние контркультурных объединений растет. В них происходит адаптация их членов к контркультурным ценностям и установкам и девиантное обособление по отношению к обществу. Этому способствует и десоциальное воспитание, которое осуществляется в контркультурных организациях.
В заключение следует отметить, что массив данных о процессе социализации, а также накопленные в мировой и отечественной науке, разработанные учеными многочисленные концепции социализации, с одной стороны, дают большую пищу для размышлений и выводов, а с другой – свидетельствуют о необходимости их содержательного анализа с целью синтеза тех или иных имеющихся данных в процессе решения конкретных проблем.
- Основные социальные институты
- Механизмы социализации: импринтинг, экзистенциальный нажим, подражание, рефлексия
- Агенты социализации как представители ближайшего социального окружения человека
- Становление социальной педагогики в советский период
- Социальные подходы в российской педагогике XVIII–XIX веков
- Формирование в России социально-педагогических подходов в воспитании
- Становление теории и практики социальной педагогики
- Третий период – период развития социальной педагогики как самостоятельной науки начало ХХ века
- Второй период развития социальной педагогики за рубежом
- Оформление отчета по практике по ГОСТу 2021/2022
- Оформление ВКР по ГОСТу
- Как составить бизнес-план своими силами
- Оформление эссе по ГОСТу
- Оформление презентации по ГОСТу
- Оформление статьи по ГОСТу
- Оформление дипломной работы по ГОСТ 2021/2022
- Оформление курсовой работы по ГОСТу
- Оформление контрольной работы по ГОСТу