Дипломное проектирование

Дипломное проектирование является организационной формой, применяемой на завершающем этапе профессионально-ориентированного обучения в вузе, ссузе.

Данная форма заключается в выполнении студентами дипломных проектов или дипломных работ, на основании защит которых Государственная квалификационная (аттестационная) комиссия выносит решение о присвоении выпускникам вуза (ссуза) квалификации специалиста.

Естественно, что в каждом вузе (ссузе) основные дидактические цели дипломного проектирования будут дополнены своими (специализированными, конкретизированными) с учетом профиля профессионально-образовательного учреждения (инженерно-технического, экономического, военного, социально-гуманитарного, психолого-педагогического и др.).

Дипломная работа выполняется по индивидуальному графику, который студент разрабатывает с помощью научного руководителя. График, как правило, включает в себя основные этапы процесса выполнения выпускной квалификационной работы с указанием контрольных сроков получения задания, сбора материала в период преддипломной практики, выполнения отдельных теоретических и экспериментальных частей работы и представления их на просмотр руководителю (консультантам), предъявления работы на рецензию, даты предзащиты и защиты.

При раскрытии темы дипломной работы очень важно осмыслить, что было сделано по исследованию данной проблемы в научном и практическом плане, проанализировать имеющиеся документы, литературу, архивные материалы и другие источники.

Специалисты, получающие второе высшее профессиональное образование, а также обучающиеся на базе среднего профессионального образования, выбирают, как правило, темы дипломных работ, связанные со своей профессиональной (служебной) деятельностью. Как правило, они успешно проводят профессионально-ориентированные экспериментальные исследования по избранным проблемам дипломного проектирования, т.к. уже имеют базовый опыт профессиональной деятельности; достаточно хорошо разрабатывают методические рекомендации профессионально-прикладного назначения.

В целом же дипломное проектирование не только помогает углубить и закрепить полученные обучающимися в период профессиональной подготовки знания, но и приучает к исследовательскому, творческому подходу к решению практических служебных задач в период обучения и по его завершении.