Понятие и содержание индивидуальной воспитательной работы с осужденными

Индивидуальная воспитательная работа с осужденными представляет собой систему целенаправленных психолого-педагогических и режимно-правовых воздействий, применяемых с учетом индиви­дуальных особенностей личности на основе вовлечения их в трудовую, учебную и иную полезную деятельность.

Стратегическими задачами индивидуальной воспитательной работы с осужденным являются: преодоление криминогенных склонностей личности осужденного, тех психических свойств и качеств личности, которые могут детерминировать преступное поведение; формирование правосознания, социальных навыков и умений, необходимых для его положительной адаптации в обществе и правопослушного образа жизни после освобождения от отбывания наказания.

Достижение указанных стратегических и тактических задач требует реализации комплекса воспитательных мероприятий в отношении каждого осужденного.

Важным элементом индивидуальной воспитательной работы является изучение личности осужденного, которое начинается с момента его поступления в учреждение для отбывания наказания и продолжается до момента освобождения. Изучаются социально-демографические, криминологические и психолого-педагогические данные, на основе которых составляется индивидуальная исправительная программа, включающая в себя вышеперечисленные элементы.

При осуществлении индивидуальной воспитательной работы используются возможности самовоспитания, обеспечивается сознательное включение осужденного в процесс исправления.

Официальной формой выражения осужденным своего стремления к правопослушному поведению является письменное обязательство, которое он собственноручно добровольно готовит с помощью начальника отряда (воспитателя) и принимает на заседании совета воспитателей отряда.

Обязательство должно носить комплексный характер, отражать намерения осужденного добросовестно выполнять производственные задания, нормы выработки, учиться в школе, ПТУ, соблюдать установленный порядок отбывания наказания, выполнять работы по благоустройству и самообслуживанию, принимать участие в воспитательных мероприятиях и других формах занятости, способствовать своим поведением поддержанию порядка и утверждению в коллективе осужденных нравственных норм взаимоотношений, выполнять рекомендации по преодолению определенных своих отрицательных привычек и черт характера и т. д.

Подготовленное обязательство утверждается, как правило, на ближайшем со дня его подписания осужденным заседании совета воспитателей отряда. Осужденный считается принявшим обязательство с даты его подписания, что отражается в протоколе совета воспитателей отряда.

Выполнение намерений, изложенных в обязательстве, учитывается при оценке поведения осужденного и его готовности вести правопослушный образ жизни после освобождения.

Индивидуальную воспитательную работу с осужденными отряда организует и проводит начальник отряда. В этой работе участвуют члены совета воспитателей отряда, а также другие сотрудники ИУ (СИЗО), непосредственно работающие с осужденными отряда. Они участвуют в изучении личности осужденных, контролируют их поведение и оказывают воспитательное воздействие, направленное на формирование добросовестного отношения к труду, учебе и сознательное соблюдение установленного порядка отбывания наказания, нейтрализацию отрицательных склонностей и черт личности и формирование положительных социальных установок и жизненных планов.

При постановке осужденного на профилактический учет для проведения с ним более интенсивной и глубокой воспитательной работы за ним закрепляется приказом начальника ИУ в качестве шефа член совета воспитателей отряда, другой сотрудник либо один из заместителей начальника ИУ. За одним сотрудником может закрепляться не более пяти осужденных.

Сотрудник, закрепленный за осужденным в качестве шефа, регулярно не реже одного раза в месяц проводит с ним беседы, вносит предложения и ходатайства начальнику отряда и руководству ИУ в отношении осужденного.