Этика рецензирования

Другая группа нравственных ситуаций, возникающих при научной публикации, связана с рецензированием и выполнением учёными экспертной функции.

При этом этические проблемы вытекают из того, что реально самыми компетентными экспертами является весьма узкий круг специалистов, имеющих профессиональное и моральное право судить о данной работе. Рецензенты в редакциях, как правило, привлекаются на основе полной конфиденциальности.

Рецензирование должно быть направлено на максимальное улучшение решения научной задачи, осуществлено без оглядки на личность и статус автора или авторитет учреждения, где тот работает.

Рассмотрим проблемы научной этики, связанные с прохождением статьи в редакции, и, в частности, вопросы взаимодействия «автор – редакция».

В первую очередь интересен случай, связанный с отклонением данной работы. При правильном выборе журнала, при понимании того, что ваша работа удовлетворяет критериям (смысловым и техническим), предъявляемым данной редакцией, у вас почти 100 % шансов быть принятым.

Отклонение нужно рассматривать не как везение или невезение, а как сбой, как сигнал о том, что вы что-то не понимаете в современном состоянии данной науки. В этом смысле очень важно, в какой форме прислан отказ.

При неубедительном отклонении возникает опасность затеять переписку с редакцией, пытаясь обвинить редактора или рецензентов в необъективности, невежественности или предвзятости, и, как правило, такие тяжбы ничего не дают.

Ситуация выглядит проще в том случае, если статья в целом принята редакцией, однако высказаны критические замечания и требуются определенные исправления.

Если замечания в рецензии написаны адекватно, а автор внимательно вчитывается в их смысл и смысл критики, то он открывает для себя что-то новое и существенное, что позволяет улучшить качество статьи и его содержание.

В этом случае попытка максимально удовлетворить требованиям редакции и рецензента улучшает качество статьи.

Впрочем, допускается и отказ в учете части замечаний, что должно быть автором убедительно обоснованно.