Развитие и динамика отношений

Как было показано выше, анализ отношений проводится по трем традиционным для психологии “смысловым осям”: эмоциональной, мотивационно-поведенческой и когнитивной.

Четвертой важнейшей смысловой осью, необходимой для анализа категории отношений, является время. Рассмотрение отношения в проекции на ось времени представляет собой рассмотрение становления и динамики отношения.

Личность представляет собой такую систему отношений, которая образуется и развивается во времени. В. Н. Мясищев писал: “В ранней стадии у ребенка соответственно нет отношений, его реакции обусловлены импульсами непосредственного удовлетворения своих органических влечений.

В дальнейшем развитии они крайне неустойчивы, импульсивны, непосредственно обусловлены аффективным состоянием или аффективной реакцией, вызываемой предметами и лицами окружающей действительности. Еще дальше завязываются определенные отношения с действительностью, имеющие еще непосредственно-эмоциональный, конкретно-личный характер, определяясь привязанностью или враждой, интересом и т.п.

Параллельно с формирующимся сознанием объективной дейст- вительности у ребенка возникает объективная мотивировка отношений, и он начинает действовать в силу сознания необхо- димости и подчинять непосредственные побуждения, желания и эмоции опосредованным мотивам. На самом высоком уровне развития в связи с ростом его общественных связей, расширением

всей его связи с окружающей действительностью, с развитием абстрактного мышления расширяются его отношения, приобре- тают осознанно мотивированный, принципиально обоснованный характер, причем внешние требования осознаются личностью как необходимость, и, подчиняясь им, принимая их, личность делает их внутренним принципом своего поведения”.

Процесс возникновения и развития отношений к какому- либо объекту или событию не может быть понят без использования психологического понятия предмета отношения.

Как правило, отношения к действительности описываются как отношения к объектам или событиям этой действительности¹. Однако важно подчеркнуть, что по своему существу любое отношение является отношением не непосредственно к объекту (событию), а к содержанию, представляющему (репрезентирую- щему) этот объект (событие) в психике.

Отношение к объекту (событию) опосредовано репрезен- тацией этого объекта (события) в сознании. Объект (событие) может быть репрезентирован в сознании неполно и даже искаженно. В этом смысле понять отношение личности к объекту (событию) можно лишь понимая неполноту и искаженность его репрезентации.

Следует особо обратить внимание на то, что отношение может формироваться и к несуществующим объектам, репрезентация которых возникает, например, на основе фантазий, ложных сообщений.

В связи с этим при психологическом анализе отношения целесообразно и даже необходимо выделение предмета отношения как особой психологической категории. Предмет отношения как отдельная психологическая категория противопоставляется объектам (событиям) как феноменам физического мира. Такое противопоставление подчеркивает несовпадение, нетождественность предмета отношения и объекта.

Понимание генеза отношения к объекту (событию) предполагает понимание того, как этот объект (событие) репрезентируется в сознании субъекта отношения.

Объект (событие) может быть воспринят человеком непосредственно. Репрезентацией объекта (события) в этом случае является образ восприятия. Однако следует оговорить, что возникновение образа само представляет развертывающийся во времени процесс.

Следует подчеркнуть, что на этот процесс в той или иной мере влияет уже существующая система отношений. Тем самым, даже первичный образ восприятия не является личностно нейтральной репрезентацией объекта (события). Феномен влияния личности на восприятие объекта (события) хорошо известен в психологии и описывается как механизм личностной проекции.

Кроме того, человек может получать сведения об объекте (событии) – о факте его существования, совокупности самых различных его свойств, принадлежности этого объекта (события) к определенным классам – и без непосредственного его восприятия. Репрезентацией объекта (события) в таком случае является совокупность знаний об этом объекте (событии).

Как правило, объект репрезентирован и образом восприятия, и знаниями об объекте (событии). При этом само восприятие осуществляется как в контексте известных личности знаний об объекте (событии), так и в более широком контексте других знаний об окружающем мире.

Таковы самые общие замечания о формировании предмета отношения как репрезентации объекта (события) в сознании.

Если в воспринимаемой человеком окружающей действи- тельности появляется новый объект (событие), то одновременно

возникает новое отношение соответственно новому возникшему в сознании предмету отношения. Самонаблюдение свидетельствует о том, что развертывающийся во времени процесс возникновения отношения остается за пределами сознания и не рефлексируется в своих временных звеньях.

Вне поля сознания остается не только временная, но и содержательная структура процесса возникнове- ния отношения. Само возникшее отношение, будучи рефлексии- руемо, является сознанию как нечто уже готовое.

В то же время, как правило, если человек задается вопросом, почему это отношение такое, а не иное, то причины этого представляются ему как субъективно понятные, и он может их высказать. Это понимание, конечно, является относительным, оно может быть, и достаточно часто бывает, неполным и даже искаженным.

Такая неполнота и искаженность выявляются, например, при специальном психологическом анализе генеза отношений, осуществляемом при патогенетической психотерапии больных неврозами.

Однако, несмотря на то, что сам процесс генеза отношения не может быть рефлексирован, некоторые выводы общего характера о процессе возникновения новых отношений могут быть сделаны на основании общих положений концепции отношений.

Новые отношения рождаются во взаимодействии репрезентации объекта (события) со всей системой отношений, взятой в ее целостности. Появление нового отношения определяется всеми уже ранее существовавшими отношениями.

Каждое из уже существовавших отношений влияет на возникновение нового и само испытывает изменяющее воздействие вновь возникшего отношения. Такое понимание механизма возникновения нового отношения соответствует представлению о целостности как сущностном свойстве каждого отношения.

Если рассматривать содержательную, смысловую сторону генеза нового отношения, то можно отметить, что оно возникает как ответ на вопрос “что значит, чем является объект (событие) для меня?” Ответ на такой вопрос возникает как результат взаимодействия информации о новом объекте (событии), репрезентированном в психике, со всей информацией о личности человека, истории его жизни.

Особенностью этого процесса является его тотальный характер. Информация о новом объекте (событии) преобразуется в целостном контексте всей информации о человеке и его жизни. Важно подчеркнуть, что ответ на вопрос “что значит объект (событие) для меня?” формируется в контексте всей системы ценностей субъекта отношений.

Так в самом общем виде при психологическом анализе может быть описан процесс возникновения нового отношения в системе отношений личности.

Возникшее отношение не остается неизменным, оно непрерывно изменяется на основе нового жизненного опыта. Как уже было отмечено, каждое отношение возникает и развивается в единстве с другими отношениями.

При изменении одного отношения меняются и все другие, что обусловлено целостностью как сущностным свойством отношений личности. Изменчивость отношения личности является правилом, а не исключением.

Изменения, происходящие в отношениях, могут описываться как различающиеся по значительности, скорости, ограниченности – распространенности, локализации.

Характеристика значительности изменения отражает меру сходства “бывшего” и “ставшего” отношения. Чем более несходно “новое” отношение по сравнению со “старым”, тем более значительно происшедшее изменение.

Характеристика скорости изменения отношений отражает время, в течение которого эти изменения становятся значитель-

ными. Есть круг отношений, которые, как правило, меняются быстро. Это, прежде всего отношения к тем элементам изменяющейся окружающей среды, физической и социальной, которые не имеют особой значимости для личности.

В то же время есть такие отношения, которые, как правило, меняются крайне медленно. Это, прежде всего, касается отношений, входящих в подсистему отношений к самому себе.

Характеристика ограниченности – распространенности отражает как бы “объем” одновременно изменяющихся отношений во всей системе отношений. Характеристика ограниченности – распространенности изменений отношений осмыслена лишь применительно к значительным по выраженности изменениям.

Это важно отметить, потому что на основании принципа целостности системы отношений любое изменение любого отношения вызывает изменения всех без исключения других отношений личности. В этом смысле все изменения имеют абсолютно глобальный характер.

Однако если мы рассматриваем только значительные по выраженности изменения отношений, то эти изменения могут быть более ограниченными и более широкими. Эти соображения, безусловно, носят качественный характер и только поясняют интуитивно достаточно ясное представление о степени ограниченности- распространенности изменений отношений.

Характеристика локализации изменений в системе отношений отражает то, какие смысловые подсистемы отношений затронуты изменениями. Обращаясь к метафорам пространственного характера, можно отметить, что понятие о локализации изменений выражает положение изменяющихся отношений в их смысловом (семантическом) пространстве.

Такая характеристика, отражающая “место” изменений в системе отношений, является дополнительной к характеристике ограниченности-распространенности, отражающей объем этих изменений.

В целом динамические свойства структуры системы отношений можно описать на метафорическом языке пространственных аналогий, используя образ ядра и окружающих его оболочек. Чем более поверхностными в этой структуре являются отношения, тем они более изменчивы.

Отношения, входящие в поверхностные слои структуры, в той или иной степени непрерывно изменяются. Поверхностный слой отношений как бы флюктуирует даже в условиях относительно постоянной среды. Другой особенностью более поверхностных отношений, кроме их изменчивости, является меньшая степень их влияния на изменения других отношений.

В то же врем, чем более глубокими в структуре личности являются отношения, чем ближе они к ядру личности, тем более статичными, неподатливыми к изменениям в окружающей среде и во внутреннем мире человека они являются.

Отношения, входящие в ядро личности, могут оставаться относительно постоянными даже на протяжении больших временных интервалов. Одновременно важно отметить, что изменения этих глубоких ядерных отношений личности, если они происходят, вызывают значительные и широкие изменения в других отношениях, которые занимают более поверхностное место в структуре.

Как уже было отмечено выше, изменения в системе отношений обусловлены новым жизненным опытом. Такой опыт, генерирующий изменения в системе отношений, может иметь разное значение для личности.

Если новый опыт чрезвычайно значим для личности и изменяет ядро системы отношений, где локализованы, сконцентрированы отношения, связанные с отно- шением к самому себе, то значительные изменения происходят и в других отношениях, захватывая самый широкий их круг. Происходящие при этом изменения носят генерализованный и даже глобальный характер.

Такие значительные изменения в системе отношений личности, захватывающие ядро этой системы, имеют экстраординарный характер, происходят чрезвычайно редко и, как правило, медленно. Однако глобальные личностные изменения могут происходить и практически одномоментно в результате внезапного переосмысления человеком накопленного им жизненного опыта.

Такое внезапное переосмысление своей жизни, включая отношения к самому себе и другим людям, соответствует специальному психологическому понятию инсайта. Толчком к внезапно наступающему переосмыслению истории своего существования может быть какое-то отдельное эмоционально насыщенное событие.

Но такого рода внезапное осмысление может быть и субъективно беспричинным, воспринимаемым самой личностью как спонтанное.

Следует обратить внимание на то, что хотя изменчивость и присуща системе отношений, личность, однако, остается аутентичной самой себе. Значительные и длительные изменения в условиях существования личности, конечно, в той или иной мере ее изменяют. Это может быть выражено словами “человек стал другим”, “его личность изменилась”.

Однако, несмотря на общую употребимость таких выражений, всегда подразумевается, что “другой” стала “та же самая” личность. Личность остается аутентичной самой себе, несмотря на все изменения системы отношений. Это не отрицает то, что личность может изменяться самым существенным образом и действительно становиться “другой”.

Динамика отношений может быть естественным, неуправляемым процессом. К таким неуправляемым процессам можно отнести патологическое изменение системы отношений личности, которое наблюдается при развитии нервно-психических заболеваний. В то же время этот процесс может управляться сознательно, как самим человеком, так и его окружением. Именно на этой основе строятся процессы воспитания, психокоррекции и психотерапии.