Классификация социальных групп

Социальные группы можно подразделять на типы – первичные и вторичные группы.

В первичной группе люди, как правило, знают друг друга, оказывают весьма сильное влияние на человека, входящего в эту группу и это, как правило, не формальное, а существенное влияние.

Первичная группа обладает для индивида непреходящим значением, в нее входят люди, играющие определяющую роль в жизни личности, влияющие на нее. Первичные группы, как правило, не бывают большими. Примером первичной группы является, конечно, семья, близкие друзья человека.

По сравнению с первичными группами, они могут быть достаточно большими. Например, учебная группа студентов – в первую очередь, это вторичная группа; политическая партия – также вторичная группа.

Естественно, в жизни и развитии индивида первичные группы играют особую роль. Именно в них удовлетворяются жизненные потребности личности: от приобретения навыков, знаний до обеспечения безопасности и удовлетворения жизненных потребностей.

Например, так формируется студенческая группа. Но затем в студенческой группе на почве совместного досуга и других форм совместной деятельности отношения могут перейти из вторичной в первичную группу. Так, в студенческой группе возникают дружба, любовные союзы, супружеские пары.

Социологами замечено, что образование первичных групп из вторичных проходит быстрее, если во вторичной группе немного членов и созданы условия для совместных контактов и взаимодействия.

Доказано также, что если во вторичных группах образуются более мелкие группы, основанные на первичных связях, то такие вторичные группы более жизнестойкие.

Если, например, в армии, кроме вторичных групп, образуются первичные группы, основанные на дружбе, взаимопонимании, тем спокойнее и надежнее живет в целом вся вторичная группа.

Кроме того, первичные группы играют огромную роль как инструмент социального контроля.

Социологи также делят социальные группы на внутренние и внешние. Внутренняя социальная группа – это та социальная группа, с которой мы себя идентифицируем и к которой мы реально принадлежим.

Внешняя социальная группа – та, с которой мы себя не идентифицируем и к которой не принадлежим. Внешне, эти связи обычно выражаются словами «мы» и «они». Это означает, что между группами есть реальные демаркационные линии, границы.

Эти границы между «мы» и «они» могут выражать любые разделения – жителей разных кварталов города, разных городов, стран, представителей разных наций, религий, профессий, людей, говорящих на разных языках, входящих в разные социальные классы и т.д.

Границы не дают чужакам возможности проникать внутрь группы или членам одной группы легко переходить в другую. Внутри групп могут легко возникать ощущения общей причастности к группе и, наоборот, агрессия, антагонизм в отношении чужаков и представителей других групп.

Их можно усилить, а можно снизить, если найти общезначимые для всех групп интересы.

Все социальные группы можно разделить на номинальные и реальные группы.

Номинальные (или условные) группы выделяют только для статического учета населения. Они необходимы в хозяйственной практике, чтобы правильно подсчитать, какова, например, потребность население в пригородных электричках или в покупке компьютеров в данном городе. Это искусственно сконструированные для статистических целей, для какого-либо анализа группы.

Реальными группы называются так потому, что критерием их выделения служат реально существующие признаки и между ними есть реальные проблемы взаимоотношений, которые общество вынуждено решать.

Например, проблемы разницы доходов (богатые, бедные, зажиточные, середняки); вопросы межнациональных отношений (русские, американцы, евреи, поляки); факторы возраста (дети, подростки, молодежь, взрослые, старики); факторы родства и брачных отношений (холостые, женатые, родители, дети); различия в профессиях (водители, учителя, менеджеры) и т.д.

Эти группы объективно существующие, а не искусственно сконструированные в отчетах. Так, старики осознают свою группу, ее специфику и особенности, как и молодежь осознает особенности своей группы, специфические черты своего образа жизни и менталитета.

Эти социальные группы неслучайно называют реальными группами, ибо могут создавать серьезные проблемы для общества.

Трудно представить, чтобы общество сотрясали противоречия, скажем, между пассажирами дальних и ближних электричек. А вот противоречия между реальными группами или просто проблемы в их взаимоотношениях затрагивают все общество: например, проблемы взаимоотношений разных этносов, классов и т.д.

Референтными называются социальные группы, на которые индивиды ориентируются, которым они пытаются подражать. Референтные группы оказывают на индивидов особое влияние, формируют их представления, ценности, оценки, пристрастия.

Первый тип совпадает с той группой, к которой сам человек реально принадлежит и которая является для него образцом, носителем ценностей, норм, стереотипов поведения.

Второй тип референтных групп связан с людьми, которые ориентируются на определенную социальную группу, но к ней реально не принадлежат.

Она выступает для них как своеобразный эталон, на который они ориентируются и, возможно, пытаются в нее попасть, идентифицировать себя с ней, хотя бы субъективно (т.е. принадлежность к такой группе может быть субъективная).

Явление «референтной группы» объясняет, как появляются люди, принадлежащие к одной социальной группе, но берущие для себя за образец жизнь другой социальной группы.

Так, появляется революционер, выходец из дворянского сословия, который борется за уничтожение этого дворянского сословия; католик-вероотступник, предатель, сотрудничающий с врагами, горничная, насмотревшаяся жизни вокруг нее и стремящаяся достичь таких же высот в жизни.

Из примеров следует, что это явление может быть как социально положительным, так и отрицательным, с точки зрения эталонов общества.

Зато нахождение человека в группе, которая не соответствует его представлениям и желаниям, как говорят психологи, может вызывать ощущения депривации, связанные с ограничением или даже лишением организма возможности удовлетворять какие-либо свои потребности.