Системы распределенного реестра и большие данные

Система распределенного реестра или блокчейн – это современная новая технология, прочно интегрированная в некоторых отраслях, в частности финансовой сфере. Блокчейн представляет собой распределенный цифровой реестр как один из видов децентрализованной сетевой технологии хранения данных. Он основан на записи синхронизированных цифровых транзакций в узлах компьютерной сети, разбросанных по всей телекоммуникационной среде Интернет.

Основными преимуществами системы блокчейн являются:

  • повышение степени доверия у пользователей с помощью данной технологии, снижаются риски модификации и удаления информации;
  • самостоятельность работы пользователей для ведения записей, не требуется единый центр управления, следовательно, пользователи могут вносить информацию без потери времени и обращения к третьим лицам.

Помимо платежей, электронного голосования и Интернета вещей (IoT и IIoT), блокчейн широко и активно применяется в сфере образования. С помощью данной сквозной технологии появляется возможность хранить аттестаты, цифровые портфолио, дипломы и другие учебные документы. В качестве примера приводится применение данной технологии при проведении Единого государственного экзамена (ЕГЭ).

По словам министра просвещения Российской Федерации С. Кравцова, блокчейн используется на данном экзамене с 2019 г. и обеспечивает безопасное хранение результатов. Данную технологию в предоставлении доступа и верификации учебных документов широко используют в Массачусетском технологическом институте.

В этом случае с целью просмотра и проверки подлинности различных документов, в том числе сертификатов или других документов, необходимо воспользоваться специальным мобильным приложением «Blockers».

Ещё одним направлением сквозных технологий являются большие данные как совокупность непрерывно увеличивающихся объемов информации одного контекста, но разных форматов представления, а также методов и средств для эффективной и быстрой ее обработки.

В современном мире в подавляющем большинстве эти данные представлены в текстовом формате, что вызывает значительные сложности при их обработке. Однако данная технология активно применяется в сфере образования в последнее время.

Например, в английском университете Ноттингем Трент широко внедряется система описательной аналитики для сбора данных из разных источников с целью ответа на вопрос «Что случилось?» на панели мониторинга, которая показывает данные о вовлеченности студента в образовательный процесс. При этом на панели видны следующие показатели: частота работы; сведения об изучаемых курсах; посещаемость и т.д.

У каждого студента возникает возможность посмотреть свою активность и сравнить ее с одногруппниками с целью подтверждения, что он «не выпадает» из университетской жизни. На практике оказалось, что спустя три года после внедрения 72% первокурсников использовали данную систему и она побудила их посвящать больше времени учебе.

Узнай цену консультации

"Да забей ты на эти дипломы и экзамены!” (дворник Кузьмич)