Особенности фактологического обеспечения исследовательской деятельности

Важная роль в процессе проведения исследований любого уровня сложности принадлежит фактам.

Слово “факт” первоначально происходит от латинского fact, что в буквальном переводе означает сделанное, совершившееся, существующее. В современной же научно-теоретической и научно-прикладной деятельности этим термином, как правило, обозначается событие или явление действительное, реально существующее, все то, что произошло на самом деле и имеет тому убедительное подтверждение. Иными словами, факт — это реальность, которая является очевидной и которую невозможно отрицать.

В деятельности любого современного менеджера факты занимают значительное место. На основании их анализа руководитель любого уровня управления осуществляет оценку и идентификацию складывающейся управленческой ситуации,выявляет проблемные вопросы и задачи, требующие оперативного решения, формулирует аргументы, подтверждающие либо опровергающие обоснованность избранной им модели осуществления управленческой деятельности.

От наличия и достаточности фактов зависит качество управленческих решений, а следовательно, и эффективность управления.

Исследование систем управления также невозможно без фактов, на которых оно строится.

Роль фактов в исследовании заключается в том, что они:

• очерчивают явление;
• позволяют распознать проблему;
• определяют саму необходимость исследования;
• создают мотивационное поле исследования;
• ограничивают исследование;
• служат материалом его проведения;
• позволяют определить направление исследования;
• выступают средством доказательства и обоснования;
• являются материалом для обобщения.

Факты служат основным, если не единственным, источником управленческой информации, на основании которой руководитель разрабатывает и принимает обоснованные управленческие решения.

С позиций современной науки информация рассматривается как структурированное и предметно-объектное отражение в сознании человека окружающего его мира, мыслительное воспроизведение человеком действительности, совокупность сведений об исследуемой проблеме.

Но успех исследования определяет не всякая информация, а только та, которая не вызывает сомнений с точки зрения ее реальности.

Таким образом, факт — это единица логики, первоначальная ступень мышления человека. Факт — это особый вид информации, характеризующийся определенным ее восприятием, это информация, подтверждаемая сведениями о реальности первой. В современной исследовательской деятельности факты являются основой доказательства, эмпирической базой исследования. Они помогают ученым определить содержание проблемы и выработать адекватные и обоснованные критерии оценки качества исследования.

В исследовании нередко важную роль играет количественное представление фактов или их содержательное описание.

Количественной формой легче оперировать, но не все факты имеют количественную форму.

Работая с фактами в процессе осуществления любого исследования, очень важно определить их состав, провести рациональный отбор и классификацию.

Классификация фактов позволяет легче заметить:

• их подтасовку (специальную подмену одного факта другим);
• урезывание;
• тенденциозный подбор по заведомо или случайно ложным целям.

Всю совокупность фактов по критериям отражения статики или динамики явления можно разделить на факты наличия, факты существования и факты изменений.

Факты наличия отражают статическую сторону явления. Они характеризуют реальность явления.

Факты существования представляют причины явления, за счет чего и почему оно существует, как существует, каковы процессы его функционирования. Они отражают динамику, но динамику постоянства, равновесия, поддержания или сохранения сущности явления.

Факты изменений характеризуют всю совокупность изменений, происходящих с явлением за определенный промежуток времени. Это тоже динамика, но иного рода. Это факты возникновения новых свойств, ведущих к появлению нового качества.

С точки зрения функционирования исследуемой системы выделяют факты связи и факты взаимодействия. Факты связи характеризуют наличие устойчивых связей явлений или их
свойств, а факты взаимодействия — импульсивное или ситуационное возникновение связей, их квантовый характер.

По сферам деятельности, которые они отражают, факты можно разделить на социальные, экономические, организационные, психологические и др.

Есть факты первичные и вторичные, которые подтверждают реальность первичных, степень их достоверности.

Большое значение в проведении исследования имеет отделение фактов научных от ненаучных (обычных).

Наряду с классификацией в процессе осуществления любого исследования важную роль играет систематизация фактов, которой занимается специальная отрасль научных знаний — фактология.

В наиболее общем виде систему фактов можно определить как целостную совокупность фактов, связанных между собой объективными закономерностями поведения объекта. Только система фактов позволяет дать адекватное объяснение изучаемому явлению, найти решение выявленных в ходе исследования проблем и в конечном итоге разработать логически обоснованную научную концепцию.

Фактология — это способ соединения разрозненных, обособленных фактов, имеющих прямое или опосредованное отношение к изучаемому процессу или явлению, в единую целостность, позволяющую что-либо открывать, доказывать, обосновывать, распознавать. Фактология исследования определяется такими критериями, как методология отбора и селекции фактов, организация сбора фактов, уровень познания (состояние науки), опыт и нравственность исследователя.

Фактологию можно представить в виде комплекса приемов, посредством которых осуществляется поиск, распознавание, отбор, получение, интерпретация (объяснение или толкование) и оперирование фактами/

В процессе работы с фактами исследователи нередко допускают различного рода ошибки, наиболее характерными из которых являются: преднамеренный выбор или подбор фактов, их подтасовка, искажение содержания фактов, их фальсификация, абсолютизация отдельных фактов.