Личностный компромисс как вариант построения “успешной” карьеры

Одно из возможных объяснений такого противоречия заключается в том, что родители и воспитатели, когда они непосредственно взаимодействуют со своим ребенком, часто сами бывают заинтересованы в том, чтобы он обладал набором “хороших” качеств, “чтобы хлопот с ним было меньше”… Но когда ребенок взрослеет и все больше пребывает в других местах, с другими людьми (с преподавателями, с коллегами, с начальством), родители часто “переориентируют” свое подросшее чадо на прямо противоположные качества и в подтверждение даже приводят соответствующие примеры достижения “успеха”. Слава богу, такое происходит не во всех семьях…