Характерные особенности неблагополучной семьи

В научной литературе нет единого определения понятия «неблагополучная семья» и часто употребляются такие синонимы, как «деструктивная семья», «дисфункциональная семья», «негармоничная семья» и семьи «группы риска».

Неблагополучная семья – это семья, в которой нарушена структура, обесцениваются или игнорируются основные семейные функции, имеются явные или скрытые дефекты воспитания, в результате чего появляются «трудные дети».

Неблагополучные семьи, имея низкий социальный статус в какой-либо из сфер жизнедеятельности или в нескольких одновременно, не справляются с возложенными на них функциями, их адаптивные способности существенно снижены, процесс семейного воспитания ребенка протекает с большими трудностями, медленно, малорезультативно.

Для данного типа семьи необходима активная и обычно продолжительная поддержка или сопровождение социального педагога, психолога и других специалистов.

Понятие семейное неблагополучие охватывает различные негативные характеристики семьи, дефекты ее структурного, количественного состава, внутрисемейные отношения, отношения членов семьи с внешними социальными институтами и т.д.

Ученые выделяют пять основных причин дезорганизации семейных отношений:

• социально-экономические условия (хроническое безденежье, нищета, отсутствие нормальных условий жизни), которые часто служат причиной дезорганизации, конфликтности семейных отношений;
• социально-психологические причины (семейные конфликты), связанные со спецификой взаимоотношения и общения супругов;
• личностные причины (акцентуации характера, особенности личности супругов);
• негативные межличностные отношения (недоверие, безразличие, недовольство), которые могут некоторое время не находить отражение в общении супругов;
• дезорганизация общения супругов, которая выражается в язвительности, грубости, невнимательности, провоцирует конфликты на поведенческом уровне.

Кроме вышеперечисленных причин выделяют причины объективного и субъективного характера, влияющие на дезорганизацию семьи.

К причинам субъективного характера: низкий моральный уровень родителей; недостаточно развитые интеллектуальная и эмоциональная сферы психики