1. Как составить аннотацию на книгу или статью

Все чаще студенты испытывают затруднения при составлении аннотации. И не смотря на всеобщий доступ к бесконечным пособиям и справочной информации – проблема остается в той же мере. Почему так происходит? Чаще основными причинами являются: слабое понимание сути аннотации и простое незнание правил написания.

Грамотно подготовленная аннотация в публикации играет особую роль. Она знакомит читателя с кратким содержанием книги или статьи. Также помогает понять, отвечает ли содержимое материала поисковым запросам.

Сегодня в России действует ГОСТ 7.9-95. Этот документ регламентирует написание аннотаций. Мы рекомендуем ознакомиться с этим НПА хотя бы для общего развития. Без особой траты времени на его штудирование. Самая важная часть в ГОСТ: именно про составление различных аннотаций. И этот раздел совершенно небольшой по объему.

В настоящей статье мы постарались наиболее сжато и по сути рассмотреть, как составить аннотацию. Показали не только общие правила, но и включили рекомендации.

1.1 Понятие аннотации

Изначально понятие аннотации пришло из латинского и означает  заметку. Таким образом, она представляет собой краткую характеристику книги, статьи и т.д. с позиции её содержания, назначения.

Составление аннотации заключается в формулировке ответа на вопрос, о чём статья, и предоставления общего описания.

Узнать стоимость работы – оформите заявку на сайте. Укажите требования, тему. Приложите к заявке файлы с требованиями. Это поможет менеджерам правильнее и быстрее оценить работу.

Аннотация – это информация о статье, изложенная грамотно и логически связанно, точно и кратко. Второстепенной информации в ней содержаться не должно. Составлением аннотации должен заниматься автор соответствующих описаний биографического характера.

Можно использовать авторский реферат или аннотацию, при наличии таковых в статье. Объём строго не лимитируется, но для ориентации п. 6.7. ГОСТ 7.9-95 даёт рекомендацию – порядка 500 печатных знаков.

1.2 Структура аннотации

В структуру входит две части: сам текст аннотации и библиографическое описание.

Последнее располагают перед аннотацией. В него входят название, сведения о месте и дате издания, авторе.

Стандартно структура аннотации представлена двумя частями. В одной из них сформулирована основная тема повествования, поставлена цель для автора. Также здесь приводятся базовые положения и интересная информация, содержащиеся в первоисточнике. Может быть факультативно приведена композиция первоисточника. Во второй части должен быть указан адресат первичного текста.

В аннотации не принято называть субъект действия, так как он ясен из контекста.

Расположить библиографическое описание можно на второй странице или на титульном листе с обратной стороны.

К композициям такого рода, языку и методике отбора информации, используемой в аннотации, предъявляются особые требования.

Писать нужно простым и ясным, лаконичным, литературным языком. Без сложных и длинных предложений. Приветствуется употребление пассивных конструкций (на основе причастий и глаголов).

Содержание первоисточника должно передаваться своими словами, без цитирования. Языковые оценочные клише в тексте допускаются. Отбирать, систематизировать и располагать информацию нужно, ориентируясь на характер и содержание первичного текста, цели и адресата аннотации.

2. Зачем и кому нужно составление аннотации

При составлении аннотации развивается умение анализировать и обобщать информацию, а также способность критически мыслить. Если она составлена умело, то  позволит сэкономить время и сознательно подойти к выбору литературы. Разберём подробнее процесс – составление аннотации.

Аннотация будет полезна также, если студент не планирует изучать глубинно текст. Но чтобы он остался в памяти, делает краткие записи. Качественное составление аннотации должно предваряться полным прочтением и анализом содержания.

Будучи кратким, такое изложение может включать в себя отдельные фрагменты текстов, помимо оценки самого произведения и т.д.

Перед аннотацией должны быть номинативно указаны основные сведения (дата и место выпуска, автор и название). Эту информацию также разрешается размещать и в первом разделе изложения.

3. Какие бывают виды и типы аннотаций

Разновидности аннотаций зависят непосредственно от объекта. Рассмотрим, какие бывают виды и типы аннотаций. Актуальна классификация: аналитические аннотации, групповые и общие. С помощью аналитической аннотации осуществляется характеристика отдельной части произведения или конкретного его аспекта. Групповая же обобщенно характеризует два и более близких по тематике произведения. В общей же приводится характеристика произведения в целом.

Рассмотрим пример оформления аннотации:

В справочной аннотации сжато приводятся сведения о специфике и сути печатного произведения.

Рассмотрим образцы аннотаций:

1. Телевизионная журналистика. Учебник /Под ред. А. Я. Юровского. М., 1994.
Книга посвящена общественной роли и особенностям телевидения, организации процесса и его роли в СМИ. Рассматривается история развития телевидения, планирование и координирование телевещания в стране, классификация телевизионных программ и социология телевидения.

Для обучающихся по специальности “журналистика”, слушателей курсов повышения квалификации и работников телевещания.

2. Фролов И.Г. Глобальные проблемы, человек и судьбы человечества // Философия и политика в современном мире. – М.: Наука, 1989.- с. 44-60.

В публикации освещается воздействие масштабных проблем на разные направления человеческого существования и варианты будущего цивилизации.

Рассмотрены возможные способы решения глобальных проблем.

При составлении аннотации рекомендуем применять маркеры:

• в работе приведён анализ сведений о … за период…
• исследование характеризуется следующими хронологическими рамками – …
• предоставление материала в виде…
• рассматривается методика…
• раскрыта и обоснована суть проблемы
• описывается принципиально новая методика…
• даны рекомендации по…
• собранные и проанализированные автором факты, говорят о…

Помимо краткой информации о произведении, рекомендательная аннотация направлена на то, чтобы вызвать интерес у студента, продемонстрировать специфику и значение статьи или книги, ее место в нише аналогичных произведений. Для этого вида аннотации характерен один нюанс – её педагогическая направленность, произведение должно соответствовать возрасту и уровню подготовки читателя.

В данной статье мы показали самое главное из того, как составить аннотацию правильно и с учетом всех указаний. Уверены, что соблюдая все вышесказанное вы точно сделаете все на Отлично.