Опровержение и их роль в научном познании

Под обоснованием обычно понимается совокупность убедительных доводов или аргументов, склоняющих человека к принятию какого-либо утверждения.

Доказательство – это рассуждение, которое определяет истинность какого-либо утверждения с помощью приведения других утверждений, чья истинность не вызывает сомнений.

Обоснование и доказательства играют важную роль в процессе научного познания, но в то же время они же представляют проблему с точки зрения того, как именно должны быть построены обоснования и доказательства в ходе научной деятельности.

Если данный вопрос останется нерешенным, граница между научным и ненаучным (лженаучным, псевдонаучным, антинаучным) знанием станет очень зыбкой или исчезнет вовсе.

Философом науки, который предложил наиболее систематизированную инструкцию по отделению научного знания от ненаучного, был Карл Поппер

Карл Поппер (1902–1994) – основатель критического рационализма. Автор работ «Логика научного исследования» (1934), «Объективное знание» (1972) и «Реализм и цель науки» (1983). В этих работах Поппер суммирует некоторые идеи Венского кружка и дополняет их собственными концепциями.

К. Поппер выделил два важных принципа, позволяющих отделить научное знание от ненаучного:

* Принцип верификации. Суть этого принципа: понятие или суждение имеет значение, только если его можно эмпирически проверить (например, понятия «магическая аура», «силы Космоса» – не имеют никаких фиксируемых проявлений, следовательно, эти понятия «пустые»).

Однако Поппер считал, что одного принципа верификации – недостаточно, так как ненаучная теория может обладать объяснительной силой. В пример Поппер привел две теории, очень популярные в середине XX века: учение К. Маркса и психоанализ З. Фрейда.

По словам Поппера: «Эти теории способны объяснить практически всё, что происходило в той области, которую они описывали… Вы будете видеть подтверждающие примеры всюду…Истинность теории кажется очевидной. Поэтому Поппер ввел еще один принцип.

* Принцип фальсифицируемости подразумевает, что любая научная теория должна обладать силой с точностью предсказывать явления и следствия. Причем, исследователь должен точно знать, какие это будут причины и следствия.

Если предсказание не осуществилось, теория показывает свою ошибочность, но не перестает быть научной. Таким образом, научная теория должна быть потенциально опровергаемой.

Ни формационная теория К. Маркса, ни психоанализ З. Фрейда не могут быть опровергнуты, так как они объясняют абсолютно всё, обладают гибкостью, что позволяет им «подгонять» под себя любые факты.

(Философия и основы критического мышления: конспект лекций / под ред. И.И. Комисаррова, ИП Якунин А.В.)

Нет времени писать работу?
Обратись к профи-репетиторам
"Да забей ты на эти дипломы и экзамены!” (дворник Кузьмич)