Программа социологического исследования и структура программы

Что же представляет собой программа исследования с точки зрения ее структуры и технологии подготовки? Описание программы социологического исследования содержится практически в каждом пособии по методике и технике социологического исследования.

Здесь мы остановимся на тех элементах программы, без определения которых, по нашему мнению, не рационально приступать к социологическому исследованию в целом и к подготовке инструментария в частности.

Структура такой «программы-минимум» содержит четыре основных взаимосвязанных элемента:

• предмет исследования;
• показатели;
• цель исследования;
• гипотезы.

1. Предмет исследования определяется конкретной формулировкой ответа на вопрос: «Что?» («Что будет изучаться?»); например, «социальная напряженность» или «политическая культура» и т.п.

Кроме наименования предмета исследования, необходимо дать его определение в той формулировке, которую автор принимает за основную. Без определения предмета исследования, даже после проведения эмпирического этапа, нельзя сказать, что была изучена проблема, к примеру, политической культуры, так как непонятно, что автор подразумевал под «политической культурой», если в программе не было дано определение этому понятию.

2. Показатели определяются ответом на вопрос: «Чем?» («Чем будет измеряться предмет исследования?»). Как правило, изучаемые социальные явления или процессы достаточно сложны и абстрактны, в силу чего не поддаются полностью эмпирической интерпретации. Определение переменных, которые позволяют измерять сложные явления, так как поддаются эмпирической интерпретации, представляет собой процедуру определения показателей изучаемого явления.

3. Цель эмпирического исследования определяется ответом на вопрос «Для чего?» («Для чего проводится эм.лирическое исследование?»). Если ответ на этот вопрос у
исследователя начинается со слов: «Чтобы узнать…» , то это означает, что цель еще недостаточно конкретизирована. Дальнейшая конкретизация может быть продолжена ответом на следующий вопрос: «Для чего узнать?»

Конкретизация цели исследования необходима не только (и даже не столько) для прагматического обоснования затрат на проведение эмпирического исследования, сколько для методологического обоснования критериев «целенаправленного» отбора или отсева показателей и индикаторов, а также гипотетических факторов.

Можно предложить достаточно большое количество показателей изучаемого явления, они будут убедительно обоснованы с точки зрения раскрытия сущности предмета, но нельзя забывать об эмпирических лимитах (организационные возможности исследования и психологические возможности респондентов, финансовые и временные ограничения и т.п.) Обоснованно сузить круг возможных показателей позволяет четко сформулированная цель исследования.

4. Гипотезы — обоснованные предположения о причинах и факторах, определяющих характер изучаемого явления, требующие эмпирического подтверждения или опровержения.