Рассмотрим ценностный аспект физической культуры как единство объективных и субъективных ценностей.
Объективные ценности физической культуры:
* ценности, связанные с материально-техническим оснащением, — спортивные здания, сооружения, спортивная техника, инвентарь, предметы искусства, связанные с культом красоты человеческого тела, спорта и физической культуры и т. д.;
* ценности, связанные с историческим наследием — истории великих спортивных побед различных стран, история возникновения видов спорта, историческая деятельность выдающихся людей в области физической культуры и спорта;
* ценности, связанные с формированием общественного мнения в данный период к спортивным достижениям, к здоровью, к красоте человеческого тела, к великим спортсменам и общественным деятелям в области спорта;
* ценности, связанные с формированием общественного мнения средствами информации, — спортивные публикации, трансляции в средствах массовой информации спортивных новостей, соревнований.
Субъективные ценности физической культуры:
= физические ценности, связанные с приобретением того высокого уровня физического развития, физического и психологического состояния человека, который он приобретает в процессе физкультурно-спортивной деятельности;
= духовные и нравственные ценности связаны с приобретением человеком высокого духовного идеала, активной жизненной позиции в служении благородным целям общества.
В процессе физкультурно-спортивной деятельности формируется нравственное и эстетическое отношение человека к миру. Человек стремится следовать принципу гуманизма;
= психологические и эстетические ценности, связанные с получением человеком теоретических и практических знаний о функционировании организма человека в процессе физкультурно-спортивной деятельности. Знаний о способах сохранения и методах контроля психологического здоровья. Ценности, связанные с эстетическим идеалом красоты человеческого тела.
В какой степени данные ценности будут освоены человеком в процессе физкультурно-спортивной деятельности, будет зависеть от многих факторов и условий.
Таким образом, ценностный аспект физической культуры личности представляет собой сознательное отношение к объекту «Физическая культура» и выражается в готовности и способности человеком использовать ценности физической культуры в целях самовоспитания, самоконтроля и саморазвития.
Дифференциация ценностей физической культуры выглядит следующим образом:
+ Ценность «Цель». Цель необходима для включения личности в систематическую физкультурно-спортивную деятельность. Человек ставит перед собой определенную цель — сохранение, укрепление, коррекция здоровья, психическое благополучие.
Целью может быть и успешная реализация профессиональных планов, карьерный рост. В спорте целью является достижение высоких спортивных результатов.
+ Ценность «Знание». Теоретические, методологические, научные, практические и специальные знаний необходимы для понимания природных и социальных процессов функционирования физической культуры общества и личности.
Знания необходимы для использования в творческом, профессиональном совершенствовании при выполнении человеком учебной, профессиональной, социальной и культурной деятельности.
+ Ценность «Средства». Средства создают основу для достижения определенных целей. Средства необходимы для индивидуально-дифференцированного подхода для совершенствования, обучения, воспитания, творчества. А также, для достижения человеком высокого уровня психического и эмоционального состояния.
+ Ценность «Отношения». Человек как активный участник различных социальных отношений в процессе физкультурно-спортивной деятельности формирует определенные личностные отношения к самому себе, к другим субъектам отношений, к профессиональной деятельности, к природной среде.
+ Ценность «Качества». Качества личности реализуются в различных областях жизнедеятельности — когнитивной, эмоциональной и поведенческой. В физкультурно-спортивной деятельности происходит раскрытие смысла приобретения, развития, воспитания качеств и свойств личности.
Указанные ценности представляют содержание физической культуры личности человека. Очевидна взаимосвязь между различными видами ценностей.
Представленная система ценностей необходима для определения основы и критерия оценки, принятия или отторжения личностью выработанных ценностей. Можно сказать, чем богаче мир приобретенных человеком ценностей, тем эффективнее будет отбор и реализация новых ценностей.
(Аксенова, А.Н. Общая физическая подготовка: учебное пособие, ФКОУ ВО Кузбасский институт ФСИН России)
