В особый раздел художественно-публицистических текстов принято относить произведения, написанные в жанре очерка, слова, памфлета, фельетона, пародии, зарисовки, беседы, исповеди, эпиграммы, публицистической сказки, публицистического рассказа. Все эти жанры отличаются тем, что в них тесно переплетаются черты публицистики и художественности на всех уровнях текста в выражении авторского отношения к происходящему с гражданственных позиций и отражении этой специфики в отборе и сочетании различных языковых и речевых средств.
Содержанием художественно-публицистических произведений является не только факт, событие, но и их оценка, осмысление. Поэтому по своим основным функциям художественно-публицистический под-стиль сочетает черты публицистического и художественного стилей. Каждый из сопоставляемых нами стилей предполагает свой образ автора. Для публицистического стиля это образ информированного человека, для художественного стиля – образ человека с богатым внутренним миром, а для художественно-публицистического – образ информированного, духовно богатого человека, стремящегося разделить с читателями свою точку зрения по поводу известных событий, убедить в справедливости той или иной их оценки.
Адресат произведений художественно-публицистического подстиля ближе к адресату собственно публицистических текстов: это слушатели или читатели – современники, владеющие обсуждаемой актуальной информацией, тогда как собственно художественное произведение ориентировано на более широкий круг читателей, не ограниченный временными рамками.
Выбор предмета речи также различается в сопоставляемых стилях. В художественной литературе писатель показывает общее, типическое через индивидуальное. В публицистике предмет речи должен иметь важное гражданственное звучание, связанное с актуальными политическими, социальными, философскими проблемами жизни. Художественно-публицистический подстиль используется журналистами, когда эти актуальные проблемы глубоко волнуют самого журналиста. При этом иногда обобщения строятся и на основе конкретных фактов (очерк), и на основе их художественного переосмысления и ассоциативных связей (эссе).
Очерк – короткое повествовательное произведение, основной целью которого является образная иллюстрация или образная информация. Специфика жанра: основное отличие очерка как художественно-публицистического жанра от жанров информационных и аналитических состоит в следующем: он вбирает в себя признаки двух сфер – публицистики и художественной речи. В качестве жанрообразующих признаков очерка следует указать и публицистические, и художественные элементы, ориентируясь на то, что на всех этапах создания текста (по риторической модели) двойная природа очерка будет учитываться. К стилевым чертам очерка относятся:
Нередко автор выступает как действующее лицо. Он свидетельствует подлинность изображаемого в очерке. Авторское «я» максимально приближается к читателю, родственно ему по духу, взглядам. Это образ близкого человека, друга, советчика, понимающего интересы читателя. Эта особенность в очерке определяет важную стилевую черту жанра – «интимизацию изложения».
В самой природе очерка заложена тенденция к выделению самого типичного, яркого, стремление очертить главные контуры события, набросать портрет героя. В силу ограниченности размеров очерка, особенно газетного, очеркист не может тщательно выписывать события и характеры. В самой природе очерка заключено понятие о некоторой беглости, о необходимости схватить тип человека, набросать какие-то хотя бы пунктирные линии его характера, отличительные черты.
Как правило, в 99 случаях из 100 очерк в газете документален. При создании очерка автор опирается на факты, позволяющие полноценно раскрыть тему.
Очерк – жанр, публикующийся на страницах газет и журналов, т.е. ограниченный в объеме. Поэтому большое количество материала требует сжатого, конкретного изложения.
Реальный жизненный факт может в изображении очеркиста пополняться добавочными сведениями, деталями – таким образом проявляются элементы художественного обобщения. Выбирая для изображения человека со всеми проявлениями человеческой деятельности, проблему, путешествие, конфликт, автор учитывает два плана газетного очерка: типическое и неповторимое, ведет повествование, сохраняя индивидуальность личности, ее деятельности, ее общественных взаимоотношений, он стремится вскрыть типическое, социально обусловленное. С типизацией тесно связано еще одно свойство очерка – образность.
Автор очерка создает собирательный образ, отражая в нем типические черты, но «факт в очерке важен и сам по себе, и как исходный момент». Он, как и в любом художественном произведении, – материал для создания образов. Факты в очерке осмысливаются через образы. Итак, поскольку очерк имеет своим главным предметом человеческую индивидуальность с ее делами, связями, радостями и тревогами, то показать героя можно при условии художественного изображения, создавая образ и используя образные средства языка. Образность проявляется также в авторских ассоциациях.
Некоторые формы вымысла автор усиливает, подчеркивает одни черты героя в его портрете за счет других. Автор может сдвигать события во времени, переносить их из одного места в другое. Он «догадывается» о мыслях и переживаниях своих героев, включает в текст очерка вставные новеллы – рассказы с вымышленными героями, вводит в среду реальных людей вымышленный персонаж, чаще всего своего «лирического героя».
Таким образом, очерк можно определить как художественно-публицистический жанр, в котором организующим материал стержнем является авторское «я», тематическим центром – человек. Сочетание двух стилей отражается на жанровом многообразии очерка. Принято выделять следующие разновидности жанра: зарисовка, портретный очерк, проблемный и путевой. Почти все они обладают перечисленными свойствами. Основное их различие – в выборе и разработке темы.
Путевой очерк – самая «древняя» разновидность очеркового жанра, предназначение которого – изложить путь, маршрут, пройденный автором. Отличительная черта его – некая заданность, предопределенность фабулы. Дорожные наблюдения, встречи, события, свидетелем которых стал автор, впечатление от новых стран, местностей, городов, широкая панорама – вот богатейший материал, который открывается автору путевого очерка.
(Риторика: учебное пособие, О.В. Пыстина, Изд-во СыктГУ)