Классическая концепция истины, истина как соответствие

Классическая концепция истины исходит из положения, что истина есть некое соответствие человеческих знаний реальному положению вещей, соотносящихся с объективной реальностью. В античное время такое понимание демонстрировали Платон и Аристотель. Причем соответствие знаний или идей действительности можно понимать двояким образом: либо речь идет о соответствии человеческой мысли объективной природной действительности (Аристотель), либо о соотнесении с идеальным бытием вечных идей (Платон). Так или иначе, классическая концепция истины всегда соотносит некое идеальное положение вещей с материальным, причем объективная данность материального первична и уже сама по себе может быть критерием истины. Наибольшее влияние классическая концепция истины имеет в научном мировоззрении, поскольку подтверждает веру ученых в то, что формулируемые ими гипотезы и теории – не плод их «метафизического» воображения, а результат отражения реальных процессов окружающего физического мира.

Однако классическая концепция истины содержит ряд сложностей, можно сказать, парадоксов, которые заслуживают внимания. Во-первых, требует уточнения понятие «действительность», с которым должно вступить в соответствие истинное знание о мире. Подлинность самой действительности оказывается под вопросом, поскольку мы сравниваем свое знание не с самой действительностью, но только с нашим восприятием этой действительности, т. е. с фактами, которые можно определить как «мир опыта».

Во-вторых, эти факты (будучи единственным критерием достоверности нашего знания) непосредственно зависят от наших познавательных способностей. Поэтому мы имеем дело не с действительностью самой по себе, но в лучшем случае с нашей логической и рациональной концепцией этой действительности. Мир заранее субъективно упорядочен нами еще до того, как мы начали проверять истинность знаний на соответствие с ним. В-третьих, следует уточнить понятие «соответствие», поскольку процесс познания представляет собой сложное субъектно-объектное отношение.

Отношение между мыслями и действительностью не может быть простым сопоставлением двух независимых друг от друга компонентов, даже в силу того, что носитель мысли сам является частью бытия. Поэтому мысль представляет собой не «зеркальное отражение бытия» (терминология В. Ленина), а особое идеальное образование, в котором тесно переплетены и субъективное, и объективное начало познания. А в-четвертых, при решении вопроса о соотношении мысли и действительности огромное значение имеет язык выражения данной мысли.

Между мыслью и языком в качестве способа ее выражения всегда существует неустранимый «зазор», преодолеть который невозможно в силу объективных социокультурных обстоятельств. Этот «зазор» связан не только с уровнем языковой компетентности субъекта, но также с избыточностью средств языкового выражения, характерных для повседневного языка. Поэтому к тому или иному критерию истинности можно привести только суждения, высказанные на предельно формализованном языке (например, математики, формальной логики, семиотики).

Существенно ограничивает классическую концепцию истины также то обстоятельство, что большинство ее положений требует эмпирической проверки, тогда как это условие часто не может быть выполнено. Поскольку в некоторых науках есть такие предметные области, которые не имеют реального выражения в окружающем мире, классическая концепция истины рассматривается подчас как расширенный вариант обыденных представлений человека об окружающей его действительности, выраженный средствами языка.

В истории философской мысли было выработано несколько критериев истины, некоторые из которых связаны с классической концепцией, остальные – с логическими или современными концепциями:

  • праксеологический критерий истины заключается в необходимости проверки тех или иных теоретических положений на практике, т. е. в условиях конкретно-исторического бытия человека (марксизм);
  • эмпирический критерий исходит из необходимости соотнесения высказывания или теории с реальным положением вещей; причем в современных условиях такое соотнесение может производиться за счет как принципа верификации, так и принципа фальсификации (неопозитивизм К. Поппера);
  • логический критерий выражается в требовании непротиворечивости той или иной научной теории или просто высказывания;
  • теоретический критерий истины связан с когерентностью знания, т. е. требованием системной упорядоченности и взаимной согласованности положений внутри теории или гипотезы, а также ее согласованности с фундаментальными положениями науки;
  • эстетический критерий связан с простотой и красотой научной теории; в науке пользуются наибольшей популярностью те теории, которые изящны, гармоничны и по-своему совершенны (пусть даже только в языковом выражении).

(Концептуальная философия: учебное пособие, Еникеев А.А., Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия)

Нет времени писать работу?
Обратись к профи-репетиторам
"Да забей ты на эти дипломы и экзамены!” (дворник Кузьмич)