Близнецовый метод изучения генетики человека

Близнецовый метод изучения генетики человека введен в медицинскую практику Ф. Гальтоном в 1876 г. Он позволяет определить роль генотипа и среды в проявлении признаков.

Различают моно- и дизиготных близнецов. Монозиготные (однояйцевые), идентичные близнецы
развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки (явление полиэмбрионии). Монозиготные близнецы имеют совершенно одинаковый генотип, и, если они отличаются фенотипически, то это обусловлено воздействием факторов внешней среды.

Дизиготные (двуяйцевые, или разнояйцевые) близнецы развиваются после оплодотворения сперматозоидами нескольких одновременно созрев- 145 ших яйцеклеток.

Близнецы имеют разный генотип, и их фенотипические различия обусловлены как генотипом, так и факторами внешней
среды.

Процент сходства группы близнецов по изучаемому признаку называется конкордантностью, а процент различия – дискордантностью. Так как монозиготные близнецы имеют одинаковый генотип, то конкордантность их выше, чем у дизиготных.

У человека чаще всего встречаются двойни, реже тройни, еще реже – четверни, совсем редко – пятерни. Статистика свидетельствует, что пятерни рождаются примерно один раз на 54 млн родов, шестерни на 5 млрд родов, семерни еще более редки. В среднем частота рождения близнецов близка к 1%.

Для использования близнецов в генетических исследованиях очень важно точно определить тип близнецов. Диагностика производится на основании нескольких критериев:

• наличие сходства (конкордантности) у однояйцовых близнецов и несходства (дискордантности) у разнояйцовых близнецов по многим признакам, в том числе по группам крови, правда,
  необходимо учитывать, что во время внутриутробной жизни могут возникать нарушения развития, соматические мутации и т. п. у одного из однояйцовых близнецов, что может привести к некоторым отличиям партнеров;
• решающий, но трудноосуществимый критерий – реципрокная трансплантация тканей у однояйцовых близнец в столь же успешна, как и автотрансплантация, у разнояцовых она невозможна в силу иммунологической несовместимости.

Человеческие близнецы – прекрасный материал для разработки общебиологической и
очень важной в практическом отношении проблемы: о роли наследственности и среды в развитии признаков.

Сравнение развития ОБ в одинаковой среде и в разной среде открывает возможность судить о влиянии среды на признаки. Сравнение развития ОБ и РБ в одинаковой среде позволяет выяснить роль наследственности в развитии признаков.

(Кожевникова, Т. А., Костарев, В. В., Миронов, А. Г. Основы генетики в практике психолога: учебное пособие, Красноярский государственный аграрный университет)